校本学习总结.doc

校本学习小结
当前新课程改革正在如火如荼地进展，我校的校本研修活动也开展得有声有色，回忆一年来的各项研修活动，我觉得非常感慨颇有收获。
一年的研修活动使我更加深化地认识到要当一名现代的好老师是一件非常不容易的事。假 校本学习小结
当前新课程改革正在如火如荼地进展，我校的校本研修活动也开展得有声有色，回忆一年来的各项研修活动，我觉得非常感慨颇有收获。
一年的研修活动使我更加深化地认识到要当一名现代的好老师是一件非常不容易的事。假设没有新课程的先进教育理论没法教；没有扎实深沉的德才学识没法教；没有勤钻研、善反思和在理论中不断总结的进取精神，，我们必须更新观念，勤学理论，不断地敢于否认自我，推陈出新，进展再创造再探究。伴随课改的进程，我感到要学的东西实在太多了，一不注意在课堂上就会捉襟见肘，越是开放式的教学就越需要我们的精心设计，就越需要我们具有敏锐的观察力、较强的调控才能和教育机智。学校的各项读书活动、包括徐韵安老师的辅导报告等等,让我感觉自己的理论程度和教学观念有了很大进步,我在和各种教育改革的理论、优秀老师的教学经历中反思自己的理念，反思自己的教育教学理论，将读和思，读和教，读和研等结合起来;这样理论也就有了方向，有了信心，有了力量，就能使自己的教学闪耀着睿智的荣耀，充满着创造的神奇。
学校还组织了“关注教学有效性”,如何施行课堂教学的有效性，是目前历史老师特别需要讨论的问题。我觉得精心备课是有效教学的关键。我认为历史老师要在四备上下功夫：一备教材
—-即对教材内容进展深加工，根据教学需要，——充分考虑学生的兴趣和爱好、心理特点等,便于师生交流；特别考虑一些对历史学科不感兴趣的学生，引导他们积极参和。三备问题——从一些历史现象及事物关联上，发现问题，并精心设置疑问，激发学生探究、考虑、归纳、小结;设置疑问的时候,要切合实际，从简到繁，从易到难,层层推进,步步进步。四备教法——老师要结合教学内容实际，激发学生学习兴趣，让学生主动参和，积极引导学生进展自主、探究式地学习，给学生自主学习的空间。
学校还培训了我们电子白板的使用技巧,也希望学校多多培训我们新事物的使用技能，这对我们教学是非常有帮助的。平时我也积极制作多媒体课件，在制作课件时充分利用各种资料和音响，寓