大班班务工作计划.docx

大班班务工作计划
一．班级概况：
我们跟班上的孩子们已接处了两年的时间。通过平常的视察，我们对孩子们在身体、认知、社会性三方面有了相当的了解，以下是三大领域的具体分析：
不认生。但有个别孩子比拟内向，爱独处，很少与小挚友一起玩。
3．心情情感：喜爱参与集体活动，并保持开心的心情，喜爱和小挚友等。
4．特性特征：与渐渐形成遵守活动规那么的意识；局部孩子依靠性较强，自制力较差，不能在短时间内用心做简洁的事情。
二．本学期工作的主要目标及任务：
1、保育方面：
随时对幼儿进展思想和卫生常识，对个别孩子进展重点指导，有谨慎按依次洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手;能正确运用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;保持桌、地面和的干净，餐后会擦嘴和用水漱口；能静谧入睡室，衣裤放在固定的地方，静谧就寝，睡姿正确。










2、教学方面：
依据本班孩子的实际水平和爱好，确立相应的目标和要求;在活动中，有目的、有打算引导幼儿踊跃参加、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓舞他们动手操作，学会发觉问题和独立解决问题。
三．各方面的详细内容要求：
1、常规工作：
〔1〕班级卫生保健管理：
抓好班级日常性卫生保健工作，使孩子在日常生活活动中，在每日的起居中，得到微小的养护照看，受到科学的，身心得到良好的开展。：
〔2〕幼儿平安教育：
结合孩子年龄特点，进展适当的平安、科学化，增加其自我爱护意识和实力。
〔3〕在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。
2、教育活动：
合理利用分区、分组、集体活动及嬉戏等形式，确保教育目标和任务的完成。
3、家长工作
〔1〕利用早晚接送孩子的短短暂间与家长接触，了解和介绍孩子状况，相互沟通提出建议等。
〔2〕运用家园联系，随时与家长取得联系，个别交换看法，互通状况信息。










〔3〕以《家园桥》栏目向家长介绍幼儿园和班上的活动支配，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，传播家教科学学问、指导方法，介绍家教经历等。
〔4〕家访〔或电话访〕，完成新生普访工作，取得家长协作，同家长建立信任关系。
〔5〕通过召开家长会，向家长介绍幼儿园的有关制度；本学期园内的大型活动工