学习资料收集于网络,仅供参考
国培总结
青峰小学 董师瑜
徜徉在百年历史的苏大校园, 呼吸着沁人心脾的金桂花香, 感受着工作人员的贴心关怀,聆听了教授专家的精彩报告, 走进兼容东师互动,在感悟中进步。
本次国培的跟岗学习、实践阶段,我们分别到苏州市各具文化的车坊小学、
平江路学校、独墅湖学校等学校, 走进课堂听一线专家、 教师最真实的课堂教学,
再与他们共同研讨,真可谓“百花齐放,百家争鸣”。研讨中,一线教师敬业的
工作态度、过硬的专业知识、 娴熟的教学技能无不吸引着我们, 调动了我们参与
学习研讨的积极性和主动性。 我们结合自己在教育教学中的实际情况, 各抒己见,
畅所欲言,许多提出的观点和问题,都是数学教学中的实际问题,与一线专家、
教师的交流给了我们很好的启示, 对于我们今后的教学有着积极的促进作用。 我们如果没有与一线专家、 学员们的互动, 就不可能产生智慧的火花, 也不能拓宽我们的视野,更不可能提高我们的专业技能。 这样的互动给我们带来的冲击是深刻的,带来的进步是任何催化剂都无法做到的。 正因为这样的交流, 我充实了自己;正因为这样的互动,我获得了进步。
三、提高了教师道德修养水准
这次国培,首先让我感悟到的就是“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。做一名合格的教师,必须要有师德,只有热爱教育事业,具有蜡烛、春蚕精神,不计较名利功德,才可以有一颗热爱学生的真挚的心。加强师德修养,才会促使我们在教育教学实践中努力学,在教育教学中找到差距,更好地按照教育规律做事,耐心、细致地帮助好每一个学生。于洁老师的《特别的爱给特别的你》、庄慧芬老师的《生命是一段旅程》等报告,让我真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任之重大 . 看到很多同学交流的宝贵经验,让我不光学到了教学、研究的本领,还学到了如何做人为师。愿“国培这一金色的土地”成为我教育教学上重新跋涉的新起点。
四、更新了教育教学理念
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随着新课程改革的纵深发展, 很多教育教学中的深层次问题不断地暴露, 常觉得自己在教学上辛勤地付出了很多, 可是却没有得到自己期待的教学效果。 这次国培的学习, 让我心中点起了一盏明灯, 明确了时代在不断进步, 社会在不停前进,同样,教育教学理念也应与时俱进。对于我个人而言,这次培训无疑是一
场“及提高时雨”。邱学华老师的《尝试教育的理论与实践思考》、孔企平教授的《提高小学数学教学有效性的策略》、徐斌老师的《为学生的数学学习服务》等讲座,不仅让我得到了理论的指示与专家的引领, 还对怎么理清新课改中的教与学的种种关系有了很大的帮助。
五 、提高了教育教学业务水平
这次培训,通过认真学习各位专家讲座, 积极与其他老师的交流, 讨论教育教学实践中的种种问题, 特别是观摩了名师风采后, 我的专业知识水平有了很大的提高。了解到学科理论与技术的新发展, 还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力, 以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。 让我还知道了新课堂教师不
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