《醉翁亭记》导学案.doc

《醉翁亭记》导学案
教学重难点：
一、掌握重点词的音、形、义。
二、“乐”为主线，千呼后应,严谨的构造。
三、作者游览山水的乐趣及和民同乐的情怀.
自主学习：
一、给以下加点字注音
 林壑（ ）尤美        蔚（ 《醉翁亭记》导学案
教学重难点：
一、掌握重点词的音、形、义。
二、“乐”为主线，千呼后应,严谨的构造。
三、作者游览山水的乐趣及和民同乐的情怀.
自主学习：
一、给以下加点字注音
 林壑（ ）尤美        蔚（ ）然而深秀    林霏（ )开
岩穴暝（ ） 晦（ ）明变化  伛偻（ ）提携 
 泉香而酒洌（ ）    酿（ ）泉为酒 山肴野蔌 （ )  
觥（ )筹交织        树林阴翳( )        颓（ ）然乎其间者
二、用“／”划分以下句子的朗读停顿。（每句标一处）
1、山行六七里.
2、醉翁之意不在酒。
3、太守归而宾客从也.
三、加点词解释
林壑尤( ）美 名（ ）之者谁 泉香而酒冽（ ）
故（ ）自号曰醉翁也 得之心而寓（ ）之酒也
临（ ）溪而渔 杂然而前陈（ ）者
四、虚词解释
渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者（ ） 醒能述以文者（ ）
朝而往，暮而归.（ ） 以啮人（ ）
日出而林菲开（ ） 诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕( ）
往来而不绝者( ） 杀之以应陈涉（ ）
临溪而渔（ ） 太医以王命聚之（ ）
杂然而前陈者（ ) 而吾以捕蛇独存（ ）
泉香而酒冽（ ）
名之者谁（ ）
而不知太守之乐其乐也（ ）
怅恨久之（ ）
得之心而寓之酒也（ )
山间之四时也（ ）
五、词类活用
山（ ）行六七里 而不知太守之乐（ )其乐也
六、翻译句子
1、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也.
                                  
2、山水之乐，得之心而寓之酒也。
                                         
3、醉能同其乐,醒能述以文者，太守也。
                                 
4、朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也.
                         
七、朗读课文,整理字词解释，翻译全文.
八、用课文原句填空
1、提