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最好的教育名言名句著名哲学家雅斯贝尔斯说: “教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”卢梭说:“什么是最好的教育?最好的教育就是无所作为的教育: 学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下最好的教育。”著名教育家张伯岑说: “作为一个教育者,我们不仅要教会学生知识,教会学生锻炼身体,更重要的是要教会学生如何做人。”俄国著名教育家乌申斯基说:“在教育中一切都应以教育者的人格为基础, 因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成人格。”中国著名教育家徐特立说: “任何人都应该有自尊心、自信心、独立性, 不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。”英国教育家维克多. 费兰克说: “每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题,只有以“负责”来答复生命。因此,能够“负责”是人类存在最重要的本质。古希腊著名教育家、哲学家柏拉图说:“一个人从小受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。”美国著名成功学家、教育家卡耐基说:“如果我们有着快乐的思想, 我们就会快乐...... 用快乐、乐观、豁达的胸襟去面对人生吧, 我们的人生就永远是快乐的。”苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“教师要十分关切地对待孩子内在的世界, 不可粗暴地把自己的意见强加于他们, 要耐心地听取他们的意见, 要以平等待人的态度参加他们的争论。”意大利著名教育家蒙台梭利说: “教育首先要引导孩子走独立的道路,这是我们教育关键性的问题。”美国著名作家、教育家詹姆斯. 潘说: “一个成功的人是以幽默感对付挫折的”。意大利著名教育家米契斯说:“一个人要学会感恩, 对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。”俄国著名教育家乌申斯基说: “良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本, 这个资本在不断地增值, 而人在其整个一生中就享受着它的利息。”中国著名教育家陶行知说: “滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算好汉。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育。”中国著名教育家陶行知说: “我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”印度哲学家菩德曼说:“播种一个行为, 你会收获一个习惯, 播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。”德的教师,只是向学生奉献真理,而一个优秀的教师是让学生自己去发现真理。”捷克著名教育家夸美纽斯说:“教师应该用一切可能的方式, 把孩子们求知与求学的欲望激发起来。”苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“在学生的脑力劳动中, 摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让本人去思考。”中国一著名学者说: “注意力是心灵的天窗。只有打开注意力这扇窗户, 智慧的阳光才能洒满心田 1 、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 2 、习于智长,优与心成。朱熹 3 、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。 4 、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。 5 、扬黄牛精神,做平凡工作。 6 、永远不要嘲笑别人的梦想。 7 、非学无以立身,非教无以立国。 8 、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。 9 、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 10 、十年树木,百年育人 11 、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 12 、教师要融于师生的相互理解中。 13、要得到孩子的尊重和爱戴, 首先要学会尊重孩子的人格, 要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。 14 、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验; 美是生命的源泉,也是人生的最高境界。 15 、爱拼才会赢 16 、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。 17 、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。 18 、当代能做老师的人必定是不平凡的人; 因为教育事业本身就是不平凡的事业。出处:, 转载请保留。 19 、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。 20 、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。 21 、不尊重学生,就是不尊重自己。 22 、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。 23 、享受人文的课堂, 享受动感的课堂, 享受智慧的课堂。 24 、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。 25、在集体教学中, 要尽可能多地要求每个孩子, 也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。 26 、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。 27 、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚 28 、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发