教师考核表个人总结
一、本人书面申请。特岗老师本人书面对县教育行政部门提出准予聘用的书面申请。申请内容主要包括个人根本状况、三年效劳期教育教学总结、本人工作支配意愿。个人根本状况包括:姓
教师考核表个人总结
一、本人书面申请。特岗老师本人书面对县教育行政部门提出准予聘用的书面申请。申请内容主要包括个人根本状况、三年效劳期教育教学总结、本人工作支配意愿。个人根本状况包括:姓名、性别、诞生年月、民族、籍贯、政治面貌、现学历、老师资格证种类、平凡话等级、现效劳学校、工作学习经验等。三年效劳期教育教学总结包括:三年来每学期教学状况、班主任和学生管理工作状况、三年度考核状况及获奖状况等。本人工作支配意愿指:效劳期满后的工作支配意愿。书面申请必需由特岗老师本人手写。
二、开展效劳期满考核。学校对2022年聘请的特岗老师进展效劳期满考核。参照本单位在编教职工的考核方法,组织教务、政教等部门,对特岗老师三年的教学、班主任和学生管理等工作进展专项考核。学校结合各部门考核状况,综合评定特岗老师的效劳期满考核等次。考核等次分优秀、合格、根本合格和不合格。
征求教职工代表〔10-15名〕看法,了解他们对特岗老师的工作生活等方面的看法、是否同意对效劳期满特岗老师按期聘用等。教职工座谈要做好会议记录。
每位特岗老师的效劳期满考核状况均要形成单份书面报告。报告要写清学校教职工核编数、实际在编教职工数、是否缺编、特岗老师根本状况、特岗老师三年工作生活学习综述及存在的缺乏、每学期教育教学业绩、每学期请假出勤状况、各种考核状况〔试用期满考核、每学年度考核和效劳期满考核〕、是否情愿该特岗老师在本校接着任教等。学校书面报告要附教务、政教等部门的考核看法,及教职工座谈会议记录。
三、完善特岗老师政审表。由本人照实填写并到相关部门完善手续。
四、供应相关档案材料。
1.人事档案和业务档案。主要指在特岗老师高校学习期间的个人档案、试用期满考核表、年度考核表、效劳协议书、工作派遣文件等材料原件。
2.相关证件原件及复印件。相关证件指2022年报考时供应的毕业证、老师资格证、平凡话等级证、身份证,学历有改变的,需供应最高学历毕业证。
2、老师申报专业技术职务,必需具备相应的老师资格。
3、老师申报专业技术职务,平凡话水平应达二级乙等以上。
4、老师申报专业技术职务,必需参与接着教育培训,且持有省人事厅统一印制的当年度验证合格的专业技术人员
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