个人专业发展规划
姓名
陈鉴
性别
男
年龄
42
学历
中专
职称
小高
教龄
22
职务
教师
所任学科
数学
课题名称
规划自我 做好老师
个人2014年发展规划
个人专业发展基础
优势：1）个人专业发展规划
姓名
陈鉴
性别
男
年龄
42
学历
中专
职称
小高
教龄
22
职务
教师
所任学科
数学
课题名称
规划自我 做好老师
个人2014年发展规划
个人专业发展基础
优势：1）热爱教师职业，有较强的责任感和进取心。
2）谦虚好学，能自觉接受新事物、新观点。
3）通过22年课堂教学实践，积累了一定经验，能够胜任小学各阶段几个学科的教学工作。
不足：
1）我的教学工作缺乏规划，缺乏自己的目的性和研究性。
个人专业发展目标
通过国培，学习先进的教育思想和教育理念，利用丰富的教育教学经验，提高教科研工作能力，专项特长突出，做个学生、家长满意的教师。
具体措施
。
2. 坚持写教学反思，力争养成习惯，形成规律。真正反思自己，在反思中成长自己，切实提高自己的教育教学水平。
总之，本人将积极响应我校教科处组织的2013国培活动，努力使自己不断丰富，不断成长。
所需要的学校支持
帮助我克服职业倦怠感
评议：
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