语文阅读理解解题技巧.doc

(一） 语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料
所谓“读材料"，就是要阅读试卷上的文字材料，粗读全文内容,把握文章主题。理解材料的根本大意，理清材料的层次和段落。在阅读全文,理解全文的概貌之后,应记住文章的要点，重要的结论和一些关键来，然后再来重点理解和分析。当然找原话的目的是为了弄清题意，确定解决问题的阅读空间和范围.
在通读全文的根底上，将要答复的问题放到阅读试卷上的文字材料中来，再去阅读所要答复的试题，经过初步的考虑，确定解决问题的阅读空间。对短文进展理解，然后分析句子构造,确定该词的词性和在句子中的成分。同时利用句子提供的信息，，我们就可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”来答复以下问题。
假设它没有明确要求用文中的原话来作答，我们也可以“从文章中直接提取信息"来答复以下问题。如假设它指定必需要使用学生自己的话来答复的话，我们也可以让学生将文中的原话加以翻译，。有些试题那么需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息，经过缜密的考虑，寻求完美的答案。
（三)语文阅读理解正确的解题方法和技巧——看要求
所谓“看要求”，就是要求学生再审视语文阅读理解所要求答复的问题要求，关键的关键字、词或句子也要让学生用笔圈下来,作为扣题作答的要点，也是学生答复以下问题的可能的得分点。要做到细读文章的内容,机智沉着答题。第二遍读文章要求考生带着问题细读全文。在进展语文阅读理解训练时一般要做到如下几点:
一要认准关键词句，把握其根本意义,认清它们在句子中的详细含义，根据上下文琢磨它们的升华意义，学生特别是要学会在阅读文字材料中发现有效信息，即是对答复阅读材料要求所的提问题的文字和内容.
二要排除生词的障碍，遇到生词要通过上下文，大胆地对阅读文字材料中的个别词义、语义和句义进展推测、推理和推断，还可以通过构词常识大胆猜测。
三是原文中有明显的准确答案，要擅长利用阅读文字材料中的“原文”材料，，可以放过去，不必务求理解。遇到重要生词时,不要着急，也不要轻易放弃，我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思.
解题时不要边看阅读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案，因为用这种方法难以进步阅读理解的效果，，理解阅读理解全文的概貌。看完后，应记住阅读理解文章的要点，阅读理解重要的结论和阅读理解中的一些关键性的人名、 地点、定义和数字（不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找）。同时我们一定要掌握好阅读理解的解题速度，有效地控制阅读理解的考试时间，先易后难是阅读理解的考试时答题的一般方法。碰到阅读理解的难题时,千万不要钻牛角尖,，要果断舍弃，以免影响解别的较有把握的阅读理解题。待全部阅读理解题解完 后，如有剩余时间再回来做放弃的阅读理解题。
（四）语文阅读理解正确的解题方法和技巧——答问题
所谓“答问题”,就是要让学生在根据语文阅读理解问题的要求来答复相应的问题,答复以下问题力求做到以