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给初三家长的一封信
给初三家长的一封信
敬重的贵家长：
您好！诚心感谢您始终对我们学校的信任和支持。时间过得真快，一挤眼你们的子女升入初三已两个多月了。在上周，学中规模不大、属于联办初中，但近几年教育业绩辉煌已经得到上级领导和社区居民的广泛认可，您把孩子放在我们学校读书就是对我们学校的最大信任和支持。近几年由于诸方面因素，加上教育现代化标准要求的逐步提高，可以说我们的硬件显得相对落后，但天中的领导和教师以自身的努力，校风、学风、班风等各方面有了较大的改变，详细表达在学校不加课，周六、周日不补课，在这样的状况下，xx年中考成为全镇初中教育的“领头羊”，700分以上12人，宝中达线人数近30人。今年初三年级，学校将接着努力打造“窗口年级”的品牌，目前全校上下从早护导到晚放学，可谓老师敬业勤业，很多老师成天浸泡在学生中，钻研在教材中，教改在课堂中，融入在团体中，重视在教育中，实效在比拟中，重视在开发中，收获在方法中。但回过头来说，这届初三局部学生在前两年中学习习惯还存在着这样那样的问题，学习重视未到位，学习看法未端正，学习目标未确定，学习方法未驾驭，学习结果未收获，心思不在学习上、闲事生非等状况时有发生，这些期盼家校联手，师长合作。










五、初三是人生搏击阶段。初三年级特点多多，科目繁杂，内容之深，速度之快到达了顶峰；初三是九年制义务教育的产出年，初三是人生之转折年，初三是关键之拼搏年，你不努力等于把时机让给人家，这个努力不只是老师、学生，还有每位家长。对家长们要说声：“人生能有几回搏，此时此刻不搏，更待何时。”此时此刻肯吃苦，多吃苦，今后选择多，高选择，一切主动。我们还要说：学生大多都是独生子女，别无其它选择，今后要取出一局部时间来和教师一起关怀子女的思想、行为、习惯、交往、学习。让孩子们从被动学变成主动学，促他们想学、要学、学会到能学、会学。绝不能有一切随其自然的思想。更何况家长们努力关注也只是半年多的时间，明年六月就见分晓。假如放松或错失此时此刻的时机，结果难以估量。世上没有懊悔药，长江没有回头浪。时间不能也不行能倒流。
六、勤与学校保持沟通。沟通是指学校与家庭，家长与老师间的联系，信息化时代的今日，学校既要充分利用现代化的手段，快速有效地与家长联系、沟通，但也离不开传统有实效的手段沟通，方式不外乎：1、电话联系内容详尽。2、碰巧遇见，不离主题。3、专程来校，针对性了解。4、家长会契机，充分利用。5、重视家访，面对面沟通……由于各家庭和各人的状况不一，方式方法各自选择，但有一点要求是统一的：即抓住一切时机，经常与班主任、任课教师保持亲密的联系。








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