班级安全整改方案.docx

班级平安整改方案
学校要保证学生平安, 根本在于提升平安意识、 自我防范和 自护自救水平,抓好平安教育是平安工作的根底. 班级平安
整改方案1
一年级新生入学至今已将近两个月, 这短短的两个月里, 在
学校领导的深切关心及有效方针的一天需向上级领导汇报, 如学生未到 校上课的,需急时询问学生家长并通报学校. 学生在校生病需在 一小时内通知家长与学校,并急时做好保护或急救举措.
二、一年级班级文化建设方面的整改.
班级作为了学生学习生活的主要场所,应是一个重要的文化 场,它的每一个角落都应渗透着文化的内涵, 无形中去影响学生.
因此,班主任要注重班级文化环境的建设, 努力发明良好的育人
,班级文化建设应超着这几个方面努力：
1、 班级文化建设要表达思想性.
2、 班级文化环境建设要表达艺术美.
3、 在班级文化环境建设中表达趣味性.
4、 班级文化环境建设要表达发明性. 班级平安整改方
案2
教学质虽是立校之本, 大师生的共同努力下, 虽一直居于东疏镇前列, 但同全县小学横 向比拟还处于中下水平,同东疏人民群众日益增长的对优质教育 ,挖潜力,提质虽,办 人民满意的教育,现根据东疏镇教办开展狠抓学校管理切实
提升
教学成绩活动的要求,特制定本实施方案.
一、现状分析
我校现有学生1253人,教学班X个,最大班额49人,最小 %以上为了留守儿童,他们父母双方或 一方在外打工,家长监护不力, 家庭教育滞后；还有局部外来务
工随迁子女,他们来自不同的省份, 和本地文化差异较大、 语言
不通、生活习惯迥异, 33人,其
%,他们中6人已接近离岗年龄；30 %, 学历9人,%;%;中师学历12人 %, 原因是：
1、 学校管理不够精细化,还处于松散状态, 没有凝心聚力,
未形成良好的抓质H气氛. 业务学习和教研活动成效不明显, 教
师成长缓慢,甚至停滞不前,课堂 40分钟教学效益不高.
2、 教师年龄结构不合理、学历层次偏低,教师根本素养和
、 学历偏低,已不能胜
任当前的教学工作； 个别教师敬业精神不够, 责任意识不强,不 思进取,得过且过.
3、 学生情况较复杂,学生个体差异较大,留守儿童、外来 务工子女较多,增大了学生管理的难度.
4、家校配合的教育合力未得以充分彰显.
二、 奋斗目标
保证教学质虽居东疏镇七所小学前两名, 争取在三年内教学
质H居于全县前列.
三、 工作举措
提升教育教学质虽是学校工作的中心任务, 增强教学管理是
提升教育教学质虽的主要途径. 为了全面提升教育教学质虽, 我们
打算从以下一些方面入手：
工作思路：以思想工作为了龙头,以切实增强教学常规管理为了 主要手段,以建立健全鼓励机制为了动力, 调动教师、学生积极心, 全力以赴,共同努力,全面提升教育教学质虽.
（一）、做好思想工作,搭建良好工作平台
学校领导干部首先端正工作态