五十六个民族是一家
目的：1。知道我国是一个统一的多民族国家，理解等互助，团结合作，艰辛创业,。 从历史和现实的角度感受民族团结的重要性。3. 培养搜集、处理资
五十六个民族是一家
目的：1。知道我国是一个统一的多民族国家，理解等互助，团结合作，艰辛创业,。 从历史和现实的角度感受民族团结的重要性。3. 培养搜集、处理资料、信息和分析问题的才能。
教学过程：（用电子幻灯片提纲展示）
新课导入：歌曲《爱我中华》
活动一：我们都是龙的传人（课件展示龙的图片及资料介绍）
考虑：你认为这种认同和归属感说明了什么?
去卓玛家做客（课件展示藏族自治区情况)
讨论考虑:西藏的历史开展过程说明了什么?我国许多民族和藏族有着相似的开展过程,你能说说吗？ 西藏自治区的人口构成让你想到了什么？你知道我国还有哪些民族聚居地区吗？
活动二:感受民族平等团结（课件展示第十一届全国人民代表大会少数民族代表名额分配)
考虑：尽管少数民族人数比较少,但是在2000多名全国人大代表中，各民族都有一定的名额，这说明了什么？
老师总结（课件展示)
指导学生根据教材98页我国宪法的相关规定,感受我等，.
图片反映的是西藏历史上的重要事件，你能说说吗？(课件展示王昭君出塞的国画）
考虑：世界上一些多民族的国家经常发生民族冲突和战乱,而我国各民族却可以团结在祖国统一的大家庭内,这是为什么呢?
老师总结(课件展示)
到卓玛家做客（课件展示图片资料）
分析考虑：(1)你是怎么对待这些不同的呢？(2）在和不同民族的朋友交往时你是怎样做的？你认为应该怎样做？
活动三：沧海桑田般的变迁（课件展示文字情景材料）
考虑探究：？国家为什么要施行这一战略？施行西部大开发战略和稳固加强民族团结有什么关系？西部开发需要各行各业优秀的人才。我们是将来西部开发的重要力量,你准备从哪些方面做出努力？
老师总结（课件展示）
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