实习小体会
XXXX年2月28日，今天忙坏了，算上晚自习，一连上了六节 课，嗓子都冒烟了。但这连续的几节课，也让我对教师这个行业的特 点有了新的认识，
今天我给四个班上生物课，课的内容也完全相同，都是“两栖类 和鸟类的生殖和发育”备课时实习小体会
XXXX年2月28日，今天忙坏了，算上晚自习，一连上了六节 课，嗓子都冒烟了。但这连续的几节课，也让我对教师这个行业的特 点有了新的认识，
今天我给四个班上生物课，课的内容也完全相同，都是“两栖类 和鸟类的生殖和发育”备课时我准备得内容都是一样的，但是真正的 讲起来，却发现根本不是一回事儿。第一节课在2班上，二班的学生 比较活泼上课的时候喜欢和老师互动，但是也常常会抛出一些与课程 内容无关的问题，影响我的思路，所以有时候还需要我及时的把课程 拉回正确的轨迹。这一节课，基本按照我的预先设计，相对顺利的完 成了，并且由于同学们的踊跃发言，我还给他们讲述了一些拓展的内 容。紧接着，下一节课我去到了 4班，4班的情况就有所不同，4班的 同学们很是腼腆，上课的时候不喜欢互动，即便我抛出了问题，他们 也不一定有所回应，所以每次都费尽心思的希望他们大胆的参与进 来。但是，从另一个角度说，4班的纪律是比较好，我讲的时间占绝大 多数。最后四班讲课的时间比3班短了不少，课外拓展的内容就比较 少。下午是1、3班，这两个班的多媒体设备出现问题，所以这两个班 的课又与前两个班不同，主要以板书来呈现内容。3班的同学也是比较 内向，可能也是由于下午第一节课的缘故，同学们精神状态也不是很 好，课程进行中还有几个同学一直在窃窃私语，维持纪律也花费了一 些时间，我自己的心情也受到了一些影响，虽然没有用多媒体设备， 但讲课用的时间却不算长。由于我心情的波动，不知不觉当中，在3
班讲的外延的知识就更少，基本只是讲授了课本的内容。1班就与3班 相反，同学们积极配合，热情互动，在1班讲课就不知不觉讲的内容 多了 一些，而且同学们好奇心强，也能提一些很好地问题，这让我很 兴奋，讲
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