小学生暑期社会实践心得.docx

小学生暑期社会实践心得
小学生的生活通常比拟童真，他们对于事情的理解也只是浮于外表，这就须要教师的教育，所以学校的公益活动对造就独生子女的人际关系还有发觉自我的缺点都是很有必要的。本的选择应当具有教育性和可操作性。
内容是活动的根底，没有好的内容就不会产生好的效果。我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际启程，从学生的生活实际启程，与他们的身心开展相结合，立足外乡，在家乡现代化进程中找寻内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外，还要表达地方性和时代性的特点。活动内容可以是道德品质，安康生活的;也可以是开发智力，造就缔造性思维方面的;还可以是动手动脑，造就生存实力方面的。总之，能到达开阔视野，丰富学问，陶冶情操的就是好内容。
二、活动形式应从实际启程，因地制宜。
例如1：我们组织小学生体验了乡村的田园生活，学会了自己动手、自我管理，加深了同学间的团结友爱。在活动中，还采纳了摄影、写作等形式。摄下的一个个美妙的镜头，写出的一篇篇优秀日记、作文，既是对话动的记录，也是对活动的总结。使他们相识了大自然，体验了乡村的田园生活。引导了学生回来自然，走进自然，相识了多种常见的花草树木。










例如2：对学生进展环境教育，组织了环保行动。可以开展旅行活动，巡游名山大川，名胜古迹在巡游过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为奉献爱护爱惜我们生存的环境，做一名合格的小主子。也体验了环卫工人的宏大和艰辛，从小树立爱惜环境卫生的好习惯。
例如3:由于我校处于闹市区，更应加强交通平安方面的社会实践活动，我们就利用星期天，通过社区青少年活动中心联系，组织小挚友上街协助交警维持交通、社会秩序，清扫环境卫生，传播交通卫生学问。通过这种实践，不仅让小挚友自己知道应当遵守交通，更是交通平安的踊跃传播者。
例如4:我们还通过社区青少年中心联系成都商报社，支持学生卖报活动。通过这个活动，让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。养成自己不奢侈的习惯。同时也给孩子树立挣钱理财的思想。
例如5: 暑假其间，组织小挚友到社区福利院关怀孤寡老人，为老人们清扫卫生，给老人讲故事，给老人表扬节目等。通过这个活动，造就孩子的爱心，发扬中华民族的荣耀传统。
三、社会活动时时到处留意平安，确保了活动的顺当的开展。
平安问题是活动顺当进展的根本前提，活动起先前，先到活动的地方踩点，下发的有明确的活动方案。在启程前强调了组织纪律，提示了孩子做好外出的各项打算工作，切实留意平安;防止平安事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动完毕时，保证无一例平安事故发生。







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