四年级《体育与健康》课教案
时间:第十六周 第一节
教
学
目
标
1、能知道原地并脚跳短绳的动作方法。
2、能做出原地并脚跳短绳的动作(可加一次垫跳)。
3、通过观察和自我体四年级《体育与健康》课教案
时间:第十六周 第一节
教
学
目
标
1、能知道原地并脚跳短绳的动作方法。
2、能做出原地并脚跳短绳的动作(可加一次垫跳)。
3、通过观察和自我体验,引发对并脚跳短绳的兴趣。
内
容
跳绳:并脚跳短绳
游戏:单脚跳接力
场地
器材
篮球场
顺序
课堂常规----队形队列----跳短绳----游戏----师生互评----课后小结
顺 序
达成目标
教学内容
教师活动
学生活动
时 间
负 荷
一 准 备 部 分
1、培养学生良好的纪律观念。
2、培养学生们运动前做准备运动的良好习惯。
3、全体学生对本课的教学内容表现出浓厚的学习兴趣。
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动。
1、教师宣布教学内容和要求。
2、立正、稍息、看齐原地踏步各练习2次。
3、(1)各关节练习。
(2)教师讲解、示范、领做。
1、做到快齐静。
2、认真听,明确本课学习内容。
3、服从指挥,做到令行禁止。
4、动作有力,充分活动。
组织:
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
▲
注:○:学生
▲:教师
8
小
二 基 本 部 分
1、培养学生的跳跃能力,提高学生的自身能力。
2、培养学生自我活动的能力,多点创新精神。
1、并脚跳短绳。
(安全教育)
1、集中组织学生进行一套简易的绳操练习,然后进行一手握绳的多种趣味跳跃活动。
2、重点提示双手摇绳与并脚跳动作的配合方法。
1、选择绳的长短,自我尝试体验各种跳的方法。
3、知道在干净的场地上进行跳绳活动的道理。
1、学生集中与分散练习时,注意学生相互间的站位距离以及场地卫生,控制好适宜的运动负荷。
15
大
顺 序
达成目标
教学内容
教师活动
学生活动
时 间
负 荷
二 基 本 部 分
1、培养学生的跳跃能力,培养学生的集体主义精神。
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