高中生职业生涯规划.docx

高中生职业生涯规划
职业生涯规划不必须是以后工作上的，也可以是为了今后的工作的打算阶段，利用这个规划来要求自己。
一写在前面的话
你花在做打算和组织上的百分之程、能与动力工程、化学工程与工艺、电子信息工程
(2)专业介绍{自动化}
是以自动限制理论为根底，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具，面对工业生产过程自动限制及各行业、各部门的自动化。它具有控(制)管(理)结合，强(电)弱(电)并重，软(件)硬(件)兼施显明的特点，是理、工、文、管多学科穿插的宽口径工科专业。通俗的讲就是：探究如何让机器替代人的工作。
(3)造就要求
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、限制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的根本理论和根本学问，受到较好的工程实践根本训练;具有系统分析、设计、开发与探究的根本实力。毕业生应获得以下几方面的学问和实力：










◆具有较扎实的自然科学根底，较好的人文社会科学根底和外语综合实力;
◆驾驭本专业领域必需的较宽的技术根底理论学问，主要包括电路理论、电子技术、限制理论、信息处理、计算机软硬件根底及应用等;
◆较好地驾驭运动限制、工业过程限制及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的学问，具有本专业领域1~2个专业方向的专业学问和技能，了解本专业学科前沿和开展趋势;
◆获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练;
◆在本专业领域内具备必须的科学探究、科技开发和组织管理实力，具有较强的工作适应实力。
(4)毕业后干什么
就业于高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。历年来，本专业的毕业生的供求比例始终都保持在1∶10左右，近年的就业去向主要是在系统集成、计算机软件硬件开发和通信等领域。
自动化工程师--从事自动化系统的维护、优化等工作;
自动化设计师--从事自动化系统的设计和开发;
软件工程师--处理自动化系统中相关的软件的设计和开发。
还可以从事教学和相关的探究工作。










(5)报考什么样的学校
目前已有180多所高校开设此专业，