打扫医院卫生实践心得.docx

打扫医院卫生实践心得
打扫医院卫生实践心得1
为培育学生公识，参加意识，社会责随意识，按学校支配，全校师生在节假日前进行了社区服务。暑假几天，全校同学起先了社会服务活动实践。我参加了卫生大扫除，还有卫生宣扬，这一活动就是提高社区人生观，年老了回过头想想就会发觉，其实自己真的给自己做主，至少在自己的人生上，是真正的强者!
敬爱的，加油啊，没什么大不了的!
《宫心计》越来越不想看了，不想看好挚友之间的不信任。《死神》让我越来越有激情，现在的我，也该有黑崎一护的志气才对，我已经不能去管结果如何了，只能英勇的向前走!
包干区的打扫始终都是困扰我的一大问题，因为它我没少挨指责。试过许多方法，都不见有大的成效，而且看他们在那一点一点的擦瓷砖，看得我的心都酸。假如是一层楼，这样工作应当蛮有效率，可是有五层那么多，也就意味着打扫包干区的学生不必参与早读了。这怎么行呢。现在学校对卫生抓得很严，作为班主任，我既要保证包干区卫生搞好，而且还要让我的学生按时上早读。怎么办呢。我时时告诫我们班学生：遇到困难不要退缩，方法总归比困难要多。我把包干区的打扫划分一下：扫地、拖地、擦栏杆和墙壁瓷砖、书柜。而书柜不须要每天擦，只要每周大扫除的时候一起打扫就好。所以主要就是四项工作。以前我怕他们一个人来不及，所以顾及他们，每层找了两个人打扫，也就是说每次都会有十几个人同时在劳动。但事与愿违，他们只会打打闹闹的
在一起，工作反而没有效率。看来人多并不能解决问题，他们有时候太不自觉了。既然这样，就少点，每一项工作我找了一个人来做。那么多层要扫要拖，应当会有责随意识了吧。他们完不成任务就别想上早读了!结果和我想得一样，接连几天早读课都看不到他们的影子，任课老师还不好交待。看来，光从人员上考虑是不够的。经过其他老师和班委的建议，我觉得应当从他们的打扫方式上进行改革。我特地问总务处要了一个水桶用来洗拖把，找了两把干净的拖把。这将作为打扫包干区的专用工具。然后，就物色人选，想来想去，还是劳动委员和生活委员让我放心，男孩子，不光力气大而且干活很勤快。他们是我不二的人选。拖地就是他们两了。(原则上这两个人我是担心排工作的，只要负责检查工作，看来现在是不行了，以后再让他们带徒弟吧)，一个人的确来不及，这是客观存在的，而其余的工作，扫地一个人;擦栏杆两个人;还有一个人负责瓷砖压条。这样加起来一共六个人。一个包干区六个人正合适。而且还要男女搭挡，这样干活才会更有效率，这是我的工作以来的阅历。
在今日下午的时候，我特地让两个拖地的男生看了下时间，从五楼拖下来要多久，22分钟。这是一个比较志向的数字。假如能达到我预想的效果，那样今日的努力就不会白费。只希望检查卫生的同学宽容一些，因为上下楼梯的人实在是太多了，不要因为一点点灰尘而扣分。
　打扫医院卫生实践心得3
当今世界，经济全球化深化发展，国际竞争日趋激烈，学问越来越成为提高综合国力和国际竞争力的确定性因素。人才的培育教化是整个国家建设和发展的基础，随着我国各项社会事业全面发展，国家对高等教化的重视程度和投入逐步加大，中国的高等教化面临着巨大的机遇与挑战。
培育高级特地人才、发展科学技术以及社会服务是高等学校的三大职能。试验室是高等学校进行实践教学和从事科学探讨的重要场所，在培育创新型人才和发展科学技术中具有重要的地位和作用，试验室的建设水平体现了学校教学水平、科学水平和管理水平。正如教化部周济部长在第三届中外高校校长论坛的讲话中指出的：“高水平试验室是培育创新人才的重要阵地，是科技创新的主要场所，试验室的数量与水平是一所高校科技创新实力的基本标记之一”。
随着高等教化的发展，培育理论与实践并重，具有较高综合素养与创新实力，适应社会发展须要的人才，是高等学校在新形势下面临的新任务。试验室是开展试验教学，培育学生实践实力与综合素养的主要场所，也是实现高等学校培育高级特地人才的目标和学生完成学业的必备条件。在高等学校的教学资源配置体系中，试验室建设的资金投入量和固定资产额占有相当大的比例，可以说，试验室集中了学校主要的技术装备与教学资源，特殊是很多具有较高技术水平和功能的高、精、尖仪器设备，对教学、科研、技术开发等形成了强大的支撑。学生通过对这些设备的运用了解，可以亲身并直观感受到现代科学技术的成果与发展趋势，感受到深厚的学术、技术氛围。
因此。可以说试验室是最能体现高等学校三大职能的平台，是高校生学习、实践高等技能不行或缺的一部分。
然而，在试验室的教学运用过程中，不行避开的会产生垃圾及粉尘，这会影响到同学们试验时测量数据的精确性。因此，我们班组织了一次打扫试验室的活动，希望借此在维