职高生毕业自我鉴定模板.docx

职高生毕业自我鉴定模板
转眼, 的两年,我从一个只懂得课本知识的女生成长为了了具备根本职业技能 ,我爱上了针灸推拿这个专 业；通过每天的晨练和晚练,我提升了身体素质、活动时间,地点安排
活动时间：
宣传时间：xx年11月2611月28日
报名时间：xx年11月2611月28日
辩论时间：小组预赛（xx年11月3日,4日）
小组决赛（xx年11月6日）
总决赛 （xx年11月10日~12日）
     公布结果：xx 年 11 月 13 日
     活动地点：武汉纺织大学外经贸
学院东湖校区
活动宣传
为了了能够成功地举办此次主题辩论赛,扩大活动的影响力以吸引更多 的同学来参加比赛,特拟定以下宣传方案：
会议宣传：组织各班学习委员举行会议,通知将举行此项比赛并告 知详情,鼓舞各班学生积极参加.
宣传板宣传：宣传板上公示活动流程.
摆摊设点宣传：在教学楼门口设置宣传点,耐心向有意咨询的同学 讲解.
媒体宣传：利用新浪微博、播送台、校园论坛等方式传播辩论赛.
详细流程
（一）大赛前期工作
成立大赛主委会
组长：活动筹划书撰写,,由学习
部的部长担当.
副组长：协助组长工作,由学习部的副部长担当.
宣传负责人：负责各个学院的宣传工作,由摊点人员负责.
客服效劳人员：接受参赛选手的信息咨询工作,解决相关问题,由摊
点人员负责.
确定大赛主题
在校大学生创业是否利大于弊
诸如〈〈非诚勿扰>类的相亲节目是否该播放
口才和文才谁更重要
是否赞成同性恋者结婚
大学生广泛社交是否利大于弊
老人被车撞倒在地是否应该去救
虎爸狼妈的教育方式是否应推广 在人生路上是趁胜追击还是见好就收
（二）大赛中期工作
比赛形式：
大一各班以专业为了单位,每班内部展开辩论赛,介绍优胜班级及选 手代表专业出战.
大一 12个专业分为了3个小组,每组4个队,每对展开两两对决.
决出小组赛第一名,参加总决赛.
个小组的第一名进行最后的总决赛, 三场分别交错对峙,最后赢得 比赛次数最多者即为了此次辩论赛的冠军.
要求：
表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳水平；
普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好；
初赛决赛流程：
一、 立论
正方一辩首先发言,时间3分钟；
正方一辩发言结束后反方一辩发言,时间3分钟.
二、 攻辩
由双方的二三辩分别对对方的二三辩进行质询,总共四轮,每轮时间
3分钟.
三、 攻辩小结
首先由正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒； 然后再由反方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒.
四、白由辩论 正方任何一位队员先起立发言提问,结束后反方任何一位队员应即刻 起立答复并接着提问,双方依此程序轮流发言,直至双方时间用完为了 止.
每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制,但整队的发言时间 不得超过5分钟.
五、 总结陈词
先由反方四辩总结陈词,时间4分钟；
再由正方四辩总结陈词,时间4分钟.
结辩、辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际,背 诵事先准备的稿件,适当扣分.
六、 主席请评判团退席进行评决.
七、 观众提问：正反方各答复两个观众指出的问题,双方除四辩外任 意辩手作答,一个问题的答复时间为了1分钟,如一位辩手的答复用时 未满,其他辩手可以补充（问题须经过半数以上评委审核,辩手方可 作答）.
白由辩论：这一阶段, 言结束既为了另一方发言开始的计时标志,另一辩手必须紧接着发言； 假设有间隙, 时间已经用完,另一方可以继续发言, 由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分, 于对方已经明确答复的问题仍旧纠缠不放的,适当扣分.
时间提示：白由辩论阶段,是检验一个队整体配合水平以及每一位辩 ,简洁明了地增加白己 的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有 意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影 30秒时,计时员以一次短促的铃 声提醒；用时满时,以钟声终止发言
.攻辩小结阶段,每方使用时间 剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终 ,每方队员在用时尚剩 30秒时,计时员以一次短 促的铃声提醒,用时满时,,发言辩 手必须停止发言,否那