校园法治宣传教育活动总结十篇.docx

校园法治宣传教育活动总结十篇
校内法治宣扬教化活动总结1
依据市教化局工作支配，结合我校实际，我们深化有效地开展了法制教化系列活动，现将活动状况作结如下：
一、加强领导，提高相识，主动发动，营造深厚的舆论氛围。
宣扬，共方法制宣扬板报12块。
2、利用班队会进行宣扬
12月3日，在全国法制宣扬日的前一天，我校各班开展了法制教化主题队会，由于学校提前进行了支配，各班班主任特别重视，因此效果特殊好。
六二班，主题是《学法用法健康成长》。每个学生都搜集了资料，搜集了一些案例，让学生把自己搜集到的内容讲给全班同学听，同学们深受教化。在搜集资料的过程中，同学们就进行了沟通，并且能交换自己的看法，达到了法制教化的目的。
校园法治宣扬教化活动总结3
为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校仔细实行市、区教化局的通知精神，开展了“法制进校内”宣扬系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增加了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素养。活动达到了预期效果，现将“法律进校内”活动完成状况汇报如下：
接上级指示精神后，校领导班子马上集体学习文件，刚好支配部署，成立了学校“法治进校内”活动领导小组，袁校长为组长，刘书记和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。同时，还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的探讨、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开特地会议探讨制定法治进校内实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行详细支配部署，制订了《全校开展法制宣扬教化第五个五年安排》、《全校依法执教实行
领导小组定期集中组织全校师生，班子成员仔细学习。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教化活动。学校法制教化学习的主要内容是《宪法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理惩罚法》、《道路交通平安法》和《课程标准》规定的法律学问学习内容以及学校教化相关的法律法规。
法律体制的健全，为创建和谐稳定的校内供应了牢靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校内稳定的“护航员”。
校内法治宣扬教化活动总结4
为主动贯彻实施“”法制宣扬日活动，为了进一步把我校法制教化工作推上一个新的台阶，依据市教化局指示精神，以及《中小学生法制教化指导纲要》我校把普法教化、依法治校、依法施教作为创建平安文明校内重要工作来抓。给学生营造平安的学安文明校内。我校深化开展了法制宣扬活动，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力气深化人心。现将我校活动状况总结如下：
一、成立领导小组，强化老师法制意识。
学校领导高度重视本次“”法制宣扬日活动，11月6日郭校长主持召开动员大会，仔细学习《中小学法制教化指导纲要》，成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用每周四的例会组织全体老师学习了《中小学老师职业道德规范》、《教化法》、《老师法》、《义务教化法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生损害事故处理方法》等法律法规，并要求老师写学习心得、沟通法制教化阅历体会，努力提高广阔老师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广阔师生都能做到知法、遵守法律、用法，依法办事。
二、营造文化氛围，注意校内法制宣扬。
为了协作本次“”法制宣扬日活动的开展增加宣扬力度，在学校门前悬挂“学习宣扬宪法,大力弘扬法治精神”的横幅标语,在学校最惹眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校内氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣扬栏、黑板报、广播站等多种形式向学生宣扬法律学问，剖析法律案件，通过班会、夕会课向学生进行“法在身边”的法制教化和现场探讨会，营造深厚的法律宣扬氛围。学生在良好的校内环境中受到熏陶，在主动的校内氛围中受到教化，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、主动开展丰富多采的法制宣扬教化活动。
为提高法制宣扬教化的效果，我们实行多种教化形式对全体师生进行辅导;另一方面，有安排、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣扬教化活动，努力营造法制宣扬教化的氛围。在此，学校进行“法制教化宣扬日”法制教化讲座，进行法制教化主题班报活动;进行了“做遵守法律小公民”手抄报竞赛;对学生进行法制教化。使他