高一下册历史复习资料.docx

高一下册历史复习资料
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第一单元
第一课
原始农业的主要耕作方法是刀耕火种 （时间：汉朝以后）
小农经济具
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第一单元
第一课
原始农业的主要耕作方法是刀耕火种 （时间：汉朝以后）
小农经济具有分散性、封闭性、落后性、脆弱性、稳定性的特点
小农经济的性质是自给自足的自然经济
著名的水利工程有战国时期的都江堰 宋朝出现利用水力高转筒车 明清时期的风力水车
小农经济的评价、影响：积极：有一定生产积极性和生产资料；有利于精耕细作的发展
消极：十分脆弱（自然灾害等）；规模小，不路与扩大再生产和交换，近代阻碍生产发展
第二课
：冶铜技术 商周晚期：青铜铸造 铁器 两汉：高炉炼铁和炒钢技术
东汉杜诗发明：水力鼓风冶铁工具 南北朝：灌钢法 商朝：原始瓷器 东汉：青瓷
朝贡贸易目的：不在于获取最大的经济效益，而是要宣扬国威，加强与海外各国的联系，满族统治者对异域珍宝特产的需求
明清：因为实行闭关锁国和海禁政策，只开放广州十三行作为通商口岸
影响古代商业发展的因素：农业、手工业的发展、水陆交通、政局、政府政策
第四课
那时的耕地，十分规整，成方块状，形同井字，被称为井田，这种土地国有制被称为井田制 春秋时期，井田制被破坏
北魏至唐朝前期，实行均田制（抑制土地兼并）
战国时期：商鞅变法——重农抑商 重农是本业 工商业是末业
明清两代继续实行专卖制度——影响资本主义萌芽的发展
明朝初期：实行海禁和闭关锁国政策 评价：消极：妨碍了海外市场的开拓，抑制了资本的原始积累，阻碍了资本主义萌芽的成长；使中国与世隔绝，未能及时学习西方先进的科学技术知识以及发展生产力，中国逐渐落后于世界潮流 启示：不能关起门来搞建设，坚持对外开放；顺应历史发展趋势，积极融入全球化的浪潮中
第二单元
第五课
——葡萄牙航海家迪亚士沿着非洲西海岸向南航行——到达非洲西南的海角“风暴角”即“好望角”
——到达印度
——西班牙皇室支持下哥伦布开始横渡茫茫的大西洋——发现新大陆（美洲）
~1522年——西班牙皇室支持下葡萄牙航海家麦哲伦——环球航行
，欧洲人发现了许多以前根本不知道的地方，他们把这个过程称为“地理大发现”
：对世界：新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，各地的文明开始会合交融，日益连成一个整体；以西欧为中心的世界市场雏形开始出现；证明了地圆说的正确，冲击了教会神学理论 对欧洲：加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展；为西欧准备了资本原始积累，揭开了欧洲早期殖民扩张的
序幕 对亚、非、美洲：带来了深重的灾难（殖民统治、经济掠夺等）；冲击了当地落后的文化和生活方式
第六课
海上车马夫——荷兰
18世纪海上霸主——英国（三次英荷战争；英国打败法国） 16世纪海上霸主——西班牙
英国夺取了荷兰在北美的殖民地新阿姆斯特丹，并改名为纽约
殖民扩张的影响：
第七课
标志着工业革命的开端——哈格里夫斯的“珍妮机”
15世纪末至19世纪，欧洲——圈地运动
标志着工业革命进入一个新阶段——瓦特蒸汽机（1785年）
影响七：
环境破坏逐渐加重
启示：生产力的发展不能再以牺牲环境为代价。发展经济
应与环境保护同步进行，要走“可持续发展”的道路。
工业革命的影响
1、工业革命引起生产组织形式变化：工厂的出现
2、工业革命引起社会经济结构变化：从农业文明转向工业文明，城市化进程加快。
3、工业革命引起社会关系变化：
工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。
4、工业革命推动资产阶级调整内外政策：自由主义和殖民扩张。
5、工业革命极大地提高了生产力，巩固了资义各国的统治基础。
6、工业革命推动了世界市场的基本形成。
7、工业革命对环境破坏逐渐加重。
第八课
： 1、生产力领域：促进生产力的又一次飞跃发展，使 人类社会进入“电气时代” 2、生产关系领域：垄断组织的出现3、世界市场的发展：世界市场最终形成，资本主义世界体系最终建立

第四单元
第11课
一五计划（1953－1957）基本任务一：优先发展重工业；成就：鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂