大气圈与大气气候.ppt

大气圈与大气气候
第1页，共26页，编辑于2022年，星期六
学习目标：
1、说出大气圈的组成及各组成部分的作用
2、理解大气垂直分层的依据，各层的特点及与人类的关系。
3、运用图表说明大气的受热过程，学会分析大气温室效应及其影氧吸收紫外线增温
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大气的垂直分层
对流层
平流层
高层大气
热量源于地面，上冷下热，对流运动显著。
热量源于臭氧吸收紫外线，
上热下冷，平流运动为主。
对流层、平流层的大气运动的特点是什么?
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对流层
平流层
集中大气质量的四分之三．天气复杂且多变，风云雨雾雪较常见
气流平稳天气晴朗；很适合高空飞行
电
离
层
高层大气
电离层能反射
无线电波，对
无线电通讯有
重要作用
说出对流层、平流层、高层大气与人类的关系？
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分层
高度(km)
特点
与人类关系
对流层
平均厚度12
气温随高度增加而降低；空气对流运动显著；
天气复杂多变与人类关系最密切
平流层
12—50
气温随高度增加而增加；空气水平运动为主；天气晴朗。
利于高空飞行；保护地球生命。
高层大气
平流层顶至2000--3000
空气密度小；有若干能反射无线短波的电离层。
对无线电通信有重要作用。
大气的垂直分层
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阅读教材中“大气的受热过程”内容，思考讨论下列问题：
1、大气对太阳辐射起吸收作用的物质主要是什么？
2、地面辐射是如何形成的？为什么它是长波辐射？
3、大气对地面辐射起吸收作用的物质主要是什么？
4、对流层大气的直接热源是什么？
5、什么是大气逆辐射？它有什么作用？
6、综上所述，大气的保温效应是如何产生的？
二、大气的受热过程
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云
空气分子和细小尘埃
散射
水汽和二氧化碳吸收红外线
吸收
臭氧吸收紫外线
吸收
？
反射
吸收、反射、散射
？各有何特性？
水汽、二氧化碳主要吸收红外线（长波辐射），臭氧吸收紫外线（短波辐射）。
读图回答下列问题
都具有明显的选择性。
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阅读教材中“大气的受热过程”内容，思考讨论下列问题：
1、大气对太阳辐射起吸收作用的物质主要是什么？
2、地面辐射是如何形成的？为什么它是长波辐射？
3、大气对地面辐射起吸收作用的物质主要是什么？
4、对流层大气的直接热源是什么？
5、什么是大气逆辐射？它有什么作用？
6、根据以上所述说明大气的受热过程。
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大气上界
地面
地面增温
地
面
辐
射
射向宇宙空间
大气吸收
“太阳照大地”
“大气还大地”
“大地暖大气”
大气辐射
大气逆辐射
太阳辐射
大气吸收、反射、散射
地面吸收
大气的保温作用 动画
大气的受热过程
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1 太阳照大地
太阳光有一部分被云层反射，有一部分被散射和吸收，太阳辐射的大多数能量，都集中在可见光部分，到达地面，温暖大地
2 大地暖大气
大地吸收可见光后，大地增温，发出地面辐射（大地温度比太阳低，地面辐射都是长波辐射，红外波段）地面辐射被大部分被大气吸收，一部分逸散到宇宙空间，大气吸收后大气增温
3 大气还大地
大气增温后，大气发出大气辐射，大气辐射一部分射向宇宙空间，也有射向大地的部分，称为大气逆辐射，作用补偿地面辐射损失的热量，对地面起保温作用。
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问1、结合材料一，运用大气热力作用原理分析雾霾天气对北京气温的影响（6分）。
材料一 据统计，今年以来，我国中东部地区发生了4次较大范围的雾霾天气过程，，为1961年以来最多。1月份北京雾霾日数多达26天，仅有5天不是雾霾日。
白天温度较低，夜晚温度较高，昼夜温差较小（2分）
由于雾霾天气，空气中的水汽和颗粒物含量增多，白天大气对太阳辐射的削弱作用增强，所以白天温度较低（2分）；夜晚大气逆辐射增强，即大气的保温作用增强，所以夜晚温度较高（2分）。使昼夜温差较小。
活学活用
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