《读书汇报会》观摩有感孙青鹏民和乡红光小学 《读书汇报会》观摩有感读书不仅仅是一种需要, 更是一种性情的愉悦。它如同春日扁舟里的放歌, 夏日荷塘中的嬉戏, 秋日田野里的散步, 隆冬炉火旁的倾谈, 它是心绪的慰藉, 是灵魂的依傍。读书, 可以慰藉心灵, 让寂寞封存在书香中; 读书, 可以洗涤心灵, 让高尚的人格在书中升华;读书,可以播撒希望的种子,让生命结出丰硕的果实; 读书, 可以插上腾飞的翅膀, 让生命自由飞翔! 今天有幸到中心校听了四节读书汇报会, 从中学了不少的关于读书方面的知识。首先题目很新颖, 能体现小学生读物的种类, 比较醒目。从内容上分为几个版块, 这样学生根据自己的兴趣爱好来学习。这些版块的设计, 是通过老师和学生们自己的刻苦努力, 经过深思熟虑研究出来的, 很值得赞赏。同时同学们也学的很有兴趣, 汇报得很熟练。而且形式也很多。可以通过背古诗、背儿歌、讲故事等形式来汇报。其次, 学生的热情很高涨, 都能把自己读到的东西背得相当流利,一看是老师及同学们一定在课下下了不少功夫, 才做得这样尽善尽美。不论是语言上, 还是动作上相当熟练, 看来学生的学习态度非常认真。再次, 从教师的编排上, 可以看出是非常流畅。每一个环节都别出心裁地精心设计,分为活动的几项内容分别汇报, 恰如其分。尤其是汇报结尾部分特别的指出, 教师是通过学生读书汇报活动, 而后总结出读书的具体情况。激发学生读书的兴趣,引出读书给学生们带来的快乐。总之, 这样的读书活动使学生能够快乐地徜徉于阅读之中, 获取智慧, 幸福成长。这次的读书汇报会是值得我很好的学习。《读书汇报会》观摩有感龚艳会民和乡红光小学 《读书汇报会》观摩有感书籍记载着人类成长的历程, 把文明代代相传, 绵延至今。无论是严谨雄辩的哲学思想, 还是奥妙无穷的科学知识; 无论是精美绝伦的唐诗宋词, 还是神奇有趣的神话传说……无不以书的形式传承至今, 书籍是人类历史的见证, 书籍是人类进步的阶梯。要从促进师生发展的战略高度来引领教师和学生,形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚,实现‘读书使人明智,读书使人明理,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明”目标。观摩了中心校
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