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高中历史选修四(中外历史人物评说)知识点总结.doc
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文学/艺术/军事/历史
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高中历史选修四(中外历史人物评说)知识点总结.doc
高中历史选修四(中外历史人物评说)知识点总结
第一单元 古代中国的政治家
第1课千秋功过秦始皇
★注意问题:秦始皇被称为“千古一帝”,又在历史上以“暴君”形象著称,注意功过评价。
1、秦统一的原因:①时代趋势;②国力基础;③个人条件;④重用人才
△客观条件:
①经济基础:封建经济的发展要求结束分裂,同时又为统一提供了物质基础;
②政治基础:争霸、兼并战争使国家由区域性向大一统发展;
③民族基础:各民族逐步融合,民族凝聚力加强;
④群众基础:战国时期,各诸侯国割据混战,加深了人民的困苦,人民厌战渴望统一;
⑤思想基础:法家关于建立君主专制的中央集权封建国家的理论
△主观条件:
①秦国商鞅变法奠定经济和军事基础,实力最强,具备进行统一战争的条件(根本原因)
②个人因素:嬴政具有雄才大略。顺应历史发展的趋势,施展雄才大略,广罗人才,谋略正确。
2、主要业绩:(秦巩固统一的措施)
措施
影响
政治制度
中央:皇帝制度、三公九卿
地方:郡县制
建立专制主义中央集权制度
经济制度
统一度量衡、货币
促进经济发展
文化
统一文字:小篆;
焚书坑儒
促进文化发展
思想控制,摧残文化
军事
征百越、击匈奴;修筑长城
奠定基本疆域
交通
修筑驰道、直道、人工渠道
促进交通发展
△皇帝制度
第2课盛唐伟业的奠基人——唐太宗
★注意问题:贞观之治形成的原因;唐朝实行的开明的对内对外政策
1、贞观之治出现原因:
①主观上:吸取隋亡教训;唐太宗个人作用;
②客观上:隋朝的经济繁荣;劳动人民辛勤劳动
2、贞观之治的内容及作用:
①政治:完善隋朝的三省六部制,精简了机构,提高了效率。
②法律:重视法制,颁行《唐律》,惩治贪赃枉法。
③科举:发展隋朝科举制,重视进士科,扩大了统治基础。
④经济:延续均田制和租庸调制,经济逐步复苏。
⑤民族关系:开明的民族政策——
A、平定边疆:平定东突厥,打败颉利可汗、突利可汗;平定西突厥。B、加强管理:在东突厥旧地设置羁縻府,任命突厥首领为都督;在西域设置安西都护府;西南
西北很多少数民族首领被册封;唐太宗被称为“天可汗”。
C、和亲政策:与吐蕃和亲,文成公主入藏,与松赞干布成婚。
D、民族政策:有效的军事征服,实行怀柔政策、和亲政策。——开明平等的民族政策
E、意义:
巩固了唐朝的统一,有利于民族融合和社会经济的发展。
3、评价唐太宗(唐太宗在推动封建社会发展方面的历史作用)
唐太宗统治期间,吸取隋亡教训,知人善用,虚怀纳谏,完善了三省六部制度、科举制,对少数民族开明怀柔政策,经济上轻摇薄赋,休养生息,对外兼容并蓄。这一系列政策为唐王朝带来政治清明、生产发展、文化繁荣的景象,为开元盛世打下坚实的基础,其很多制度也对后世产生了深远影响。而其纳谏和用人方面的突出优点,特别是其清醒的反思能力和自我批评精神,更成为古代封建君王的楷模和典范。
第3课“康乾盛世”的开创者——康熙
★注意问题:巩固统一多民族国家的措施;评价康熙帝的历史贡献;康熙帝与秦始皇、唐太宗相比,突出贡献是捍卫了多民族国家的统一。
1、面临的问题:
①地方割据实力的威胁尚未清除;②对边疆的有效控制尚未完成;③沙俄势力东进。
2、巩固多民族国家的重大举措和影响:
措施
影响
结论
平定“三藩”
历时八年,终获全胜
剿抚并用,有利安定
基本上奠定了中国的版图;
开创了康乾盛世的繁盛时代
收复台湾
加强了台湾同大陆联系,促进了台湾的开发,
巩固了祖国的海防
抗击沙俄入侵
抗击了沙俄的侵略,
确定了中俄东段边界
三征噶尔丹
打击了新疆、蒙古分裂力量
册封五世班禅
加强了对西藏的管理
①平定三藩,有利于安定统一;
②收复台湾,设一府三县,隶属福建省,正式隶属于中央管辖。促进台湾开发,巩固海防。
③抗击沙俄入侵,签订《尼布楚条约》,确定中俄东段边界。
④三征噶尔丹,打击新疆蒙古分裂力量。
⑤册封五世班禅,加强对西藏的管理。
3、评价:是一位杰出的封建帝王。
功绩:
①机智果敢。八岁即位,十六岁智擒螯拜,稳定了朝廷秩序。
②维护并巩固了定三藩之乱和准噶尔贵族噶尔丹的叛乱,派兵攻入台湾设立台湾府;加强对西藏地区的统治;组织雅克萨之战,迫使俄国签定《尼不楚条约》维护了国家的领土主权。
③学识渊博,弘扬了中国古代文化。一生苦研儒学,推崇程朱理学,
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布罗奇迹
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2022-04-26
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