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五猖会读后感300字
五猖会读后感300字1
《五猖会》让人印象最深刻的便是“父亲”要求“我”必需背完书才能去看五猖会，多年以后鲁迅先生仍旧非常怀疑不解：为何父亲偏偏要在那时让我去背书
其实，想必在中国许很多多的人小对于我好像都没有什么大意思。”鲁迅的父亲确定没有想到那时鲁迅的想法，此刻的父母又何尝不是呢我觉得家长是最该换个角度想想孩子的问题的了。一些家长会说：“哦，鲁迅为什么能胜利就是因为他受到了这种教化才会胜利的。”我觉得就是因为鲁迅先生的这种敢于向封建不好的思想作斗争的品质才是导致以后胜利最重要的缘由!我想告知大家有些看似正确无误的想法和行为所造成的结果却会适得其反，要真正的站在对方的角度思索问题才会有助于孩子的成长。
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读到《五猖会》一篇时，新奇心喷涌而出。五猖会，一个活动，总该着重写写五猖会的情景吧，可是，作者却把许多的笔墨放在了描述父亲让“我”背《鉴略》以及记忆中五猖会的情景上。
“我至今一想起，还惊诧我的父亲何以要在那时候叫我来背书。”这是鲁迅的抗议之声，看似是对父亲的不理解，其实更深成次的，是经过自我的亲身经验，表达了自我对封建社会的思想习俗的不满。本应是高兴奋兴地去观会，却被父亲的吩咐弄得兴致全无。怪不得，他梦似的背完了，应对东关五猖会的喧闹却提不起兴致。
儿时的鲁迅与其他孩子一样，喜爱凑喧闹，对于一年一度的五猖会自然非常高兴。一大清早，工人们就起先搬东西。而鲁迅笑着、跳着脸上写满了喜悦，躯体虽然在家中，但心早已飞往了东关五猖会的现场。父亲让“我”背书，嘴上虽不能发表什么抗议，但心中必需在表达对封建教化的不满。封建教化最大的失败就是将孩子们的天性一点点地蚕食鲸吞了，使孩子们只会人云亦云，跟随人后。让孩子过早地被“之乎者也”纠缠。
文章描述了作者与父亲之间一场微小的冲突，作者对五猖会的热切期盼和父亲的阻难构成显明的比较，表现了父亲对孩子心理的无知和隔膜。可能父亲是无心的，但就是这么一件小事，可能让孩子刻骨铭心，永不遗忘。
五猖会，并没给我留下很深刻的印象，但作者对封建社会的不满却让我印象深刻。此乃吾读《五猖会》之感。
#639097五猖会读后感300字3
五猖会，是鲁迅儿时所罕逢的一件盛事。他笑着跳着，兴奋得不得了，整理好东打算动身时，父亲却吩咐他背书背不出，就不准去五猖会。这如同一盆冷水泼在了他的心里。待他读熟了，在父亲面前梦似的背完了，父亲才让他去看五猖会。多年以后，鲁迅仍旧非常怀疑：为什么亲父偏偏要在那时让他去背书
鲁迅父亲的做法也是能够理解的。自古以来，多少家长期望自我的子女成为人中龙凤，期望自我的子女能多学习，长大以后能有出息。鲁迅的父亲，就以去看五猎会做为条件，让鲁迅背书。为了去玩，为了去看五猖会，鲁迅只能根据父亲的要求，背诵《鉴略》。这表面上看来，是两全其美，鲁迅父亲的做法是正确的。
可是，鲁迅却没有那么兴奋。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的喧闹，对于鲁迅好像都没有什么意义。读到那里时，我陷入了深思。很明显，鲁迅父亲做法，表面上是“百益无害”，但事实上大大损害了鲁迅儿时的心理。我想鲁迅的父亲是不能体会鲁迅