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人力资源工作心得体会
人力资源工作心得1
通过南郊网络学院《人力资源管理》课程的学习，我相识到了人力资源管理专业的发展和成熟，人力资源不再是传统意义上的单纯的人事管理，已逐步上升到了战略的高度，与企业的生存发展亲密相关。
运用刚柔并济的管理模式，制定一套符合企业自身的管理制度，运用权利和组织系统，强行进行指挥、限制、吩咐、硬性管理来达到目的。
四、负责总务管理
没有后勤的保障，就保证不了生产稳定正常的进行。首先要制定相关制度;，加强对宿舍、食堂、水电、办公用品、零星修缮、部分固定资产、卫生、环境的管理。
人力资源工作心得3
1、学习本专业的体会
我当年高考填报志愿的时候是处于一种完全不知道各个专业学什么、将来会做什么、怎样的人适合学这个专业的状态。当时仅凭字面意思，认为人力资源管理专业就是学习如何管人，将来也从事管人工作的专业，觉得好玩，然后就填报了这个专业，最终也得偿所愿。幸运的是，通过四年的学习发觉自己不仅喜爱这个专业，自己的特性也挺适合这个专业要求的。与此同时也有一些缺憾和缺失，假如有人提示过我的话，现在的我应当能够学得更好。下面我会结合从老师、挚友及网络上了解的信息，与大家共享我的体会和反思。其中有许多观点都带有较强的主观性，并且我校的专业学习内容和发展与其他学校难免存在差异，因此以下内容仅供参考。
人力资源管理专业除了为学生供应丰富的学习内容，体验管理的乐趣之外，还为学生供应了相识企业、学习企业管理学问与运作的机会。有些院校的人力资源管理专业还为学生供应出国交换、开拓国际化管理视野的机会。人力资源管理专业与管理学院的其他专业相比，最大的特点在于涉及的学问面较广、应用性较强。作为一名本科生，我认为在本科阶段应当追求学问的广度，同时能做到对学问的敏捷应用，这对于进一步的深造以及将来的工作都是很有帮助的。通过对该专业的学习，我对企业管理的各个领域有了较为全面的把握，从中也发觉了自己今后的工作方向与探讨爱好。
通过平常的实践活动，我学会了如何将书本上的管理学问与实践结合起来，体现在实习中能更好地适应企业的流程运作，完成领导交代的工作。在此过程中我的业务技能和素养有了很大的提高。比如英语水平、办公软件的操作实力、演讲水平、沟通技能等，这些都为今后走上工作岗位奠定了坚实的基础。
2、课程学习感受
人力资源管理专业作为管理学院主要专业之一，既体现了学院“管理”二字的综合特点，也有着自己专业的独特性。综合性体现在对基础课程的要求上，包括基本的管理思想与管理工具，这些对于每一个商学院学生都是必备的基本学问，如管理学原理、组织行为学、市场营销、微观经济学、宏观经济学、会计基础等课程。而该专业的独特性又体现在对组织人力资源管理工作的详细应用上，如绩效管理、薪酬福利管理、员工培训、劳动法与劳动关系、人力资源管理与开发等。人力资源管理学科的综合性和系统性较强，通过对基础课程和专业课程的学习，有助于培育我们的管理思维以及对公司如何运营、各部门如何合作管理等有肯定的了解。
通过对该专业各门课程的学习，有利于建构企业管理的学问框架和系统思维，把握其内在的联系和规律，从而为今后进一步的学习深造打下坚实的理论基础，同时也为今后从事人事管理工作奠定全面综合的学问储备。
管理学虽然是科学，但更多地像一门艺术，因此在课程设计和授课形式上与中学时代和其他课程专业的学习存在较大差别，体现为：
在课程设计上，除了设计一些好用性强的课程如管理睬计、财务管理、国际金融、国际结算，使学生能驾驭基本的管理技能与工具，更多的是对案例的研讨以及详细事例的分析，让学生能对现实中企业的运作及发生的问题结合课本学问发表自己的想法，体验管理的乐趣。
在授课内容形式上，有别于中学时代老师课堂主讲，学生较少参加的形式，也不存在固定课室、固定教学的概念。详细体现在通过案例研讨、课堂探讨、小组探讨、课堂展示等丰富多彩的形式让学生参加到课程学习中，形成老师与学生互动互助的形式，使学生能将理论与实践结合起来，从而更好地把握管理的精髓。
3、高校四年的学习生活
我们专业人才培育的目标是培育具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的学问和实力，能在企业、事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级特地人才。为此我们所学习的课程涉及管理学、经济学、会计学、财务管理、市场营销、法律、人力资源管理等，通过这些课程培育“一专多能”的人才。
就高校四年的学习而言，大一、大二的学习偏向于基础，大二、大三偏向于专业和实践，大四主要是找工作。
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