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高中基础知识及方总法结.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
1 本人经多年多年积累, 把高中基础知识, 凡高考说明中明确要求的有关内容, 以及各章节中最重要的方法都进行了总结, 作成一个合集, 并命名为《大学之路》。《大学之路》有以下作用: 1 方便高中的数学总复习. 2 在高一,高二学生学的负担。等于为学生做了学。 3 方便教师教学, 无论是讲授新知识, 还是总结一章或者一个模块,都有事半功倍的作用。 4 既是知识的总结,也是方法的总结。学生在学习中获得方法和能力才是最终目标。 2 本人已把《大学之路》印刷成册,有意者可联系本人 Qq: 357206077 全文共 14000 字,以下是节选了数列一章。 3 大型无情景连续剧《大学之路》第一部《数学》( 复基础知识眼前过思想方法心中留 4 目录绪论--如何学好数学.................................................................. 4 第一集集合与常用逻辑用语........................................................ 4 集合.................................................................................................. 4 逻辑用语................................................................................... 5 第二集函数、导数及其应用........................................................ 7 函数概念,定义域,值域....................................................... 7 单调性....................................................................................... 7 奇偶性....................................................................................... 8 周期性....................................................................................... 9 函数的图象............................................................................... 9 二次函数,二次方程与二次三项式..................................... 10 二次三项式............................................................................. 11 指数与对数函数..................................................................... 12 幂函数..................................................................................... 12 导数与积分............................................................................. 14 第三集三角.................................................................................. 17 解三角形................................................................................. 21 附录 1 :三角秘诀......................................................................... 22 第四集平面向量与复数.............................................................. 23 平面向量................................................

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  • 上传人ikyilus7
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  • 时间2017-02-25
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