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日语学习的方法有哪些总结日语学习方法总结三.docx

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日语学习的方法有哪些总结日语学习方法总结三
尽快背熟五十音，行、段。
日特点： 1、一定在句子最后。
2、其它句子成分靠附加 ( 粘着 ) 在后面的助决
日语学习的方法有哪些总结日语学习方法总结三
尽快背熟五十音，行、段。
日特点： 1、一定在句子最后。
2、其它句子成分靠附加 ( 粘着 ) 在后面的助决定。
3、日有些能化：、形容、形容
两个法概念要清楚：
用言：有形化 ( 即可以活用的 ) 叫用言 ( 、形、形 )
体言：无形化的称体言 ( 名、代、数 )
分：：読む、かく、移す ???
日分四大：起きる、あげる、寝る、食べる ???
活用：する、～する ( する / 干，搞，弄，作 ⋯⋯)
活用：来る
※ 最后一个字母一定在う段上
如何区分分：
1、先排除カ和サ的两个する和くる ;
2、凡尾最后一个字母不是る的一定是五段 ;
3、一段都是る尾 ( 但る尾的不一定都是一段 )
4、如果以る尾的先看る前面的一个字母如果在い段或え
段上属一段，否属五段 ( 即る前面一个字母不在い段和
え段上)。
掌握、熟的六大化：
1、什么要化：中有、不、被和使之
分; 日表示否·被·使的三个助的候，要生形化。
2、如何：
①五段表示否·被·使加ない ? れる ? せる ; 把最后一个字母成本行的あ段后加

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