初中语文阅读理解解题技巧之联新求异法阅读技巧.docx

初中语文阅读理解解题技巧之联新求异法 - 阅读技巧 —
即通过思维创造性活动，不仅揭露事物的本质及其内在联系，而且在这个基础上产生新颖的、超出一般规律的思维成果。 ?
联新求异法
初中语文阅读理解解题技巧之联新求异法 - 阅读技巧 —
即通过思维创造性活动，不仅揭露事物的本质及其内在联系，而且在这个基础上产生新颖的、超出一般规律的思维成果。 ?
联新求异法
清代的赵翼在《论诗》中说过： 诗文随世运，无日不趋新 。讲的是诗文
贵在求新的问题。写议时，事实论据的使用上也是这样 .对广为人知的材料用起来一定要小心谨慎。当你为冥思苦想而终于得到一个老掉牙的材料而沾沾自喜
时， 材料陈旧 的认识也就会出现在评卷老师的心里 .选择论据时 ,最好选择新
鲜材料做论据，切忌避生就熟，尽选些人尽皆知的 陈谷子烂芝麻 . 例如：论证持之以恒，锲而不舍 ，如果选李白的 铁杵磨成针 这个司空见惯的老例子，倒不如用齐白石 础石磨成泥 的美谈。 ?
齐白石年轻时是个篆刻爱好者 ,一天，他向老篆刻家求教，老篆刻家说 : 你
去挑一担础石回家，刻了磨 ,磨了刻，等到这一担石头都变成了泥浆，那时你的
引就刻好了。 齐白石真的去挑了一担础石，夜以继日的刻呀 ,磨呀，日复一日 ,
年复一年，最后一担础石终于 化石为泥 了 ,他的篆刻艺术也就达到了炉火纯青的境地 .?
显然，这个例证 ,比 铁杵磨成针 ，比达 芬奇的 画蛋 ,比陈景润的那 一麻袋草稿纸 ，要来得更新，更能别开生面 .?
总结：所谓求异思维，是指有创见的思维。求异思维重在开阔学生思路，
启发学生联想 ,从 **方面、 **角度、 **层次思考问题，并在 **种结构的比较中，选择富有创造性的异乎寻常的新构思。 ?