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初中语文阅读理解解题技巧之芦花荡赏析阅读技巧.docx
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初中语文阅读理解解题技巧之芦花荡赏析阅读技巧.docx
初中语文阅读理解解题技巧之芦花荡赏析 — 阅读技巧 -
《芦花荡》写的是残酷的战争环境里的人和事件 ,作品要高昂地传达出来的,是一种战胜敌人的坚定信念和乐观情绪 .?
即使在残酷的战争背景下,作者仍然以沉静从
初中语文阅读理解解题技巧之芦花荡赏析 — 阅读技巧 -
《芦花荡》写的是残酷的战争环境里的人和事件 ,作品要高昂地传达出来的,是一种战胜敌人的坚定信念和乐观情绪 .?
即使在残酷的战争背景下,作者仍然以沉静从容的姿态抒写白洋淀的美丽风光,细心地镌刻白洋淀人民心灵的塑像。 ?
这里,我们着重谈谈孙犁笔下的景物描写 .我们知道 ,中的景物描写一定要切合环境和人物的心境,切忌游离地写景。《芦花荡》的景物描写,处处与战争
环境和人物的心境相谐 ,不仅渲染了故事的气氛,也给作品增添了一种战斗的诗情画意,构成情景交融的艺术境界,提高作品的感染力 .
一开头 ,就有一段精妙的景物描写 :
夜晚,敌人从炮楼的小窗里 ,呆望着这阴森黑暗的大苇塘 ,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌
的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻 , 目标好像就是天上。 ?
敌人 炮楼 ,点明了环境的气氛,而 星星也像浸在水里 ,像 要滴落下来的样子 ,渲染了淀水的晶莹明澈,星星倒映在淀水里 ,随着微风的轻拂激起层层
涟漪 ,使得星星也闪烁不定起来,因而给人以 要滴落下来 的幻觉。这样优美的自然环境 ,是多么令人赏心悦目啊 ! 可是,敌人着我们的国土 ,在这美丽的苇塘四周 ,敌人的炮楼林立,和监视着这片根据地。白天 ,这里一片死寂,连水鸟也 紧紧藏到窝里躲避 了,只有到深夜,才能听到它们 飞动和唱歌的声音 。字里行
间 ,流露出多么鲜明的爱憎感情!接下去 ,写 苇子还是那么狠狠地往上钻 ,把白
洋淀人民那种在残酷的战争环境里顽强生存的姿态烘托了出来 ,充满了意志和力量 .这段景物描写很富于生活实感,把读者引到一个特定的环境和气氛之中,很
自然地成了后边故事的铺垫,艺术上融情入景 ,寄寓着作者深沉的情怀。 ?
写两个女孩在队伍里逐渐成长的过程,也穿插不少景物描绘 :
这是冀中区的女孩子们,大的不过十五,小的才十三。她们在家乡的道路
上行军,眼望着天边的北斗。她们看着初夏的小麦黄梢,看着中秋的高粱晒米 . 雁在她们的头顶往南飞去,不久又向
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