【精选】小动物过冬教案教学设计真棒.doc

小动物过冬教案教学设计真棒
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小动物过冬教案教学设计真棒
　　文章:本文章的主要内容是关于小动物过冬教案教学设计真棒，欢送您来阅读并提出珍贵意见！
一、教材分析：
本课是一篇童话，讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商
小动物过冬教案教学设计真棒
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小动物过冬教案教学设计真棒
　　文章:本文章的主要内容是关于小动物过冬教案教学设计真棒，欢送您来阅读并提出珍贵意见！
一、教材分析：
本课是一篇童话，讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量过冬的事。课文有八个自然段。第一自然段写青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友，常在一起唱歌跳舞。第二至七自然段写三个好朋友在一起商量过冬的事。这局部有五个自然段，都是写与它们的对话，介绍了它们不同的过冬方式。小燕子是飞到温暖的南方去，青蛙是冬眠，而小蜜蜂那么藏在蜂巢里吃蜂蜜。第八自然段写它们约定第二年春天再相见。课文不仅生动地介绍了有关动物过冬的知识，而且表现了小动物之间的相互关心。
二、学习目标：
“知识与能力〞目标：
1、 能正确、流利、有感情地朗读课文，会分角色朗读课文。
2、 学会本课10个生字，绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语。
“过程与方法〞目标：能借助拼音读准生字词，读通课文。
“情感与态度〞目标：理解课文内容，了解动物过冬的有关知识，懂得对好朋友要关心。
三、教学重点、难点：
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拓展动物过冬的有关知识
四、教具准备：词卡，挂图
五、教学时间：3课时
第一课时
教学要求： 1、学会本课的生字，理解由生字组成词语。
2、能读顺句子，读通课文，知道课文主要讲了什么。
教学设计：
一、提问导入。
1、当冬天天气越来越冷的时候，人们是怎样防寒的？学生自由答复。
2、那你知道动物们是怎样过冬的呢？说说你熟悉的动物，它〔它们〕是怎样过冬的？
3、 今天我们就去看看一些小动物，燕子、青蛙、蜜蜂它们是怎样过冬的。
4、 板书课题。 19 小动物过冬
5、 讲述：小动物指燕子、青蛙、蜜蜂等一些比拟小的动物。一起去看看吧。
二、初读指导。
1、看课文动画，你知道了什么？自由说说，大概感知课文主要内容。
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