教案
课 题
授课人
教学目标
(学习目标 )
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教学重点
教学难点
教学用具
教学方法
( 学习方法 )
教学过程
第11课
西汉建立和“文景之治”
1
课时
课时及授
课时间
2017 年
月
日
一、知识与能力
1.了解汉朝开国的基本情况。
2.知道休养生息、 “文景之治”等基础知识。
二、过程与方法
1.分析汉初刘邦实行休养生息政策的原因。
2.通过阅读《史记》中有关“文景之治”繁荣景象的描写,将设想的当
时情景与汉初呈现的残破景象作一番比较。
情感、态度与价值观
1.认识汉初统治者吸取秦朝灭亡的教训,实行轻徭、薄赋、宽刑的休养
生息政策,有利于恢复社会秩序,促进生产的恢复和发展。
2.认识到文帝、景帝继续实行休养生息政策带来的繁荣局面为西汉的
强盛打下了坚实的基础。
西汉建立和“文景之治” 。
刘邦实行休养生息政策
多媒体
阅读讲解法、识图分析法、讨论归纳法、联系对比法
一、设置情境,导入新课: 备 注
上节课我们学习了第 10 课“秦末农民大起义” ,同学们还记得秦 (补充 )
朝是在哪一年被谁领导的农民军推翻的吗?残暴的秦王朝被推翻后,刘邦是不是马上就建立了汉朝呢?不是,经过四年的楚汉之争,到公元前 202 年,刘邦终于打败项羽,建立了中国历史上又一个开创性的王朝——西汉。这节课我们就来学习汉朝的历史。
二、授课与活动
(课件显示标题:第 11 课 西汉建立和“文景之治” )
(一)西汉的建立
1.引导:刘邦打败项羽,统一了全国。请同学们阅读教材相关
内容,指出汉朝建立的时间、都城地点和刘邦的称谓。
公元前 202 年刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉,刘邦就是汉高祖。出示“汉并天下”瓦当图片,该瓦当于陕谣省西安市汉长安城遗址出土。秦朝被推翻后,项羽和刘邦之间展开了争夺统治
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