部编版八年级上第五单元随课微写
单元概览
本单元所选的四篇课文中,以“文明的印迹”为人文主题。《中国石拱桥》《苏州园林》介绍 的是中国古代建筑;《梦回繁华》则围绕着《清明上河图》,介绍了这幅传世名画主要内容和艺术 特点;《蝉》说明的是昆或一种动物、植物等,抓住其最主要特征,写一段 话,150字左右。
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第19课苏州园林
习作引导
作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点,介绍了苏州园林图画美的 特征,从而显示了园林设计者和匠师们的智慧,以及我的高超。为了突出说明苏州园 林的特色,文中多处运用作比较的说明方法,凸显了苏州园林的"个性”。
课文示例
【示例】,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这 是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求 自然之趣,是不讲究对称的。
【解析】用作比较的说明方法,说明苏州园林在建筑布局上不讲究对称的特点。
【示例】2。展园施工负责人束卫东介绍,和北京的皇家园林不同,苏州园林都是大户人家的私家 ,代表主人品格高洁;五福临门的地面铺装则寓意福在 ,就有这么多设计,江南园林对细节的精益求精,可见一斑.
江南园林建筑的特点是粉墙、黛瓦、栗柱、,迎面屏山堂,通透的空间, 四面暗红色的柱子,,这种接近栗子皮颜色的漆又被称为中国漆,是用 漆树的枝叶熬制后配上颜色调制的,整个江苏园中建筑用的都是这种漆,与北方园林惯用的朱红色漆 截然不同.
【解析】运用作比较的说明方法。将江苏园林与北方的皇家园林进行比较,突出江苏园林是大户 人家的园林,具有追求细节,品质高雅、大气,方便游客的特点,从而更有力地表现江苏园林的与众 不同,使读者对江苏园林有更加具体而鲜明的印象。
随课微写训练点:作比较的说明方法。
技法点拨
作比较是说明文中将两种类别相
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