4.团团圆圆过中秋.docx

4。团团聚圆过中秋
教学目的
1、初步理解中秋节的来历和风俗,知道中秋节是家人团聚的节日。
2、制作月饼，感受和老师、同伴共庆佳节的快乐,萌发爱老师、同伴的情感。
3、对中秋节有初步的理解，帮助学生理解关于中秋节的相4。团团聚圆过中秋
教学目的
1、初步理解中秋节的来历和风俗,知道中秋节是家人团聚的节日。
2、制作月饼，感受和老师、同伴共庆佳节的快乐,萌发爱老师、同伴的情感。
3、对中秋节有初步的理解，帮助学生理解关于中秋节的相关资料，搜集中秋月的诗词。
教学重点、难点
教学重点:初步理解中秋节的来历和风俗，知道中秋节是家人团聚的节日，理解秋天里的节日和风俗.
教学难点：初步理解中秋节的来历和风俗，知道中秋节是家人团聚的节日
教学方法和学习方法
教学方法:激学法、补学法、理论法
学习方法：合作交流
教学准备及手段
多媒体课件彩泥
教学课时：二课时
教学流程
第一课时
一、导入(3分钟）
，你知道这是什么吗？

《爷爷给我打月饼》，引起幼儿对中秋节的回忆。
提醒课题：我们一起理解中秋节《团团聚圆过中秋》
二、授新（23分钟）
（一）中秋节的来历
1。讲述嫦娥奔月的故事，理解中秋节的传说，和中秋节的意义
2。你是怎样过中秋节的呢？
，理解世界各地人们是怎么过中秋节的?
（二）中秋节,团聚夜
课件出示15页的插图,引导学生独立读课文
讨论:中秋节具有怎样的意义？
三、总结（2分钟）
通过本课的学习你都知道了什么?
四、拓展(2分钟）
1．中秋月诗词大会
月亮是中秋节的标志，所以月亮也被古人们赋予相思和团聚的意义，你知道哪些写月的古诗词呢？我们来比一比吧
2．制作月饼，开展中秋庆贺活动。
制作月饼，感受和老师,同伴共度佳节的快乐。
3．向父母搜集还有哪些秋天的节日.
第二课时
一、导入(2分钟）
上节课学习了什么？
中秋节是在哪个季节的节日？
这节课我们学习“秋天里还有什么节日”。
二、授新（36分钟)
（一）谁能说一说你搜集到秋天的哪些节日了
1、九月九日重阳节
2、新年
3、元旦
（二)理解重阳节意义和风俗
1．重阳节又叫敬老节（课件出示16页下小故事)