《走,看花看草去》教案
教学目的
，懂得怎样保护花草。
2。培养学生仔细观察的习惯和才能。
，激发探究花草机密的兴趣.
教学重点
知道花草也是有生命的,懂得怎样保护花草。《走,看花看草去》教案
教学目的
，懂得怎样保护花草。
2。培养学生仔细观察的习惯和才能。
，激发探究花草机密的兴趣.
教学重点
知道花草也是有生命的,懂得怎样保护花草。
教学难点
促进学生环保意识和生命意识的提升。
教学方法
多媒体教学法、情景创设法、活动教学法.
教学准备
课件
教学过程
一、新课导入
情景导入，春天来了，万物复苏，大自然变漂亮了，知道为什么吗?是谁把春天打扮的这么漂亮的？从而导入新课《走，看花看草去》
二、新课讲授
活动一：诗歌朗读
过渡:公园中有很多美丽的风光，有高高的大树、美丽的小花小草、还有翩翩起舞的蝴蝶。那我们一起来通过一首小诗来感受一下大自然的美丽吧。
老师通过多媒体向学生展示课本上的一首小诗，老师带着学生一起有感情地朗读。引导学生考虑花草树木都是有生命的事物,他们会发芽、开花、结果实，知道花草也是有生命的，要学会保护花草树木。
大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。
它们会发芽，会开花,会结果。
种子落在地上，又长出新的嫩芽……
活动二:你来说一说
过渡:读完这首诗歌，我们一起来交流一下都见过哪些草、哪些花？
引导学生回忆并交流自己在周围生活中见过哪些花草树木,请学生说说自己认识的植物。然后老师进展总结。
环节三：稳固进步
过渡:同学们知道的可真多呀，那
《走，看花看草去》教案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
