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行测数量关系答题技巧：整除思想巧解题

任何一场考试取得成功都离不开每日点点滴滴的积累,下面由小编为你精心准备了“行测数量关系答题技巧:整除思想巧解题”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资分辨清楚什么题型对应什么方法,解题才能实现快狠准。今天小编为考生们分享一种特殊题型——空瓶换水。
基础知识
假设7个空瓶可以兑换一瓶水,即7个空瓶=1个空瓶+1瓶水(不算瓶子),可得出6个空瓶=1瓶水。
假设7个空瓶可以兑换2瓶水,即7个空瓶=2个空瓶+2瓶水(不算瓶子),可得出5个空瓶=2瓶水,本质是等价交换。
例题展示
【例题1】10个啤酒空瓶可以免费兑换1瓶啤酒,现有135个啤酒空瓶,可以免费喝到的啤酒最多为多少瓶?

【解析】根据题目描述“10个啤酒空瓶可以免费兑换1瓶啤酒”,即实际上10-1=9个啤酒空瓶等价于一瓶啤酒(不含瓶),135÷9=15,可以免费喝到15瓶啤酒,故本题答案为D。
【例题2】20个啤酒空瓶(必须20的倍数才换)可以免费兑换4瓶啤酒,现有121个啤酒空瓶,可以免费喝到的啤酒为?

【解析】根据题目描述“20个啤酒空瓶可以免费兑换4瓶啤酒”,即实际上20-4=16个啤酒空瓶兑换4瓶啤酒(不含瓶),121÷16==7……9,可以免费喝到7×4=28瓶啤酒,故本题答案为B。
直接告诉有多少个空瓶和兑换规则,可以很容易求出结果,但是有时候,题目会告诉我们需要喝到多少水,然后问需要买多少,这样的题目该如何解决呢?
【例题3】5瓶汽水空瓶可以换1瓶汽水,某公司聚餐共喝了161瓶汽水,其中有买的,有换的,他们至少买了多少瓶汽水?

【解析】根据题目“5瓶汽水空瓶可以换1瓶汽水”,即实际上是4个空瓶换1瓶汽水(不含瓶),设买了x瓶汽水,可以再兑换,可列式:,解得x=,所以至少买129瓶,故本题答案为C。
另外我们还可以通过另外一种思路求解,假如先买了161瓶汽水,得到161个空瓶,换成水之后再退回去即可,161÷5=,所以最多可以换32瓶,至少买161-32=129瓶。
在题目中遇到空瓶换水问题时候,记准结论,理清题目思路,在平时练习中多多留心,建立良好的数学思维和时勤加练习,提高解题能力。
行测中有一种题型叫做朴素逻辑,一直以来都是广大考生头疼的一类题目,今天小编就来给大家答疑解惑。解决这一类型的题目我们要先知道一个思路叫做找突破口,只有找准了突破口我们才能用最短的时间把题目做出来,在这类题目里面常见的突破口有两类:一是确定性信息,题目里面那些确定的可以直接拿来用的信息,我们要重点优先关注。二是关联性信息,题目里面那些关联了多个维度的信息或者是出现频率比较高的信息,我们也要优先关注。与此同时,如果4个选项比较多样,在列举多种可能性时候,我们就可以用导入排除法。接下来小编通过两个题目来看一下如何解题。
例题:甲、乙和丙三人在某中学分别教语文、数学、英语、物理、化学和政治六门课程中的两门, 已知:每门课程只由甲、乙、丙三人中的一人负责;数学老师和物理老师是邻居;甲是三人中年龄 最小的;丙和语文老师、物理老师一起回家;语文老师比政治老师年龄要大;周末,英语老师、政 治老师和甲一块打球。 由此可知,三位老师所教的课程是:
,乙教英语和语文,丙教数学和政治
,乙教政治和语文,丙教物理和英语
,乙教化学和数学,丙教语文和政治
,乙教物理和语文,丙教数学和政治
正确答案(A):初读题目的时候大家会觉得题目很难,给了很多信息,但是很凌乱,不能选出答案,但是我们仔细看就会发现题干说丙和语文老师、物理老师一起回家; 说明丙不教语文也不教物理,排除B和C。“英语老师、政治老师和甲一块打球”说明甲不教英语也不教政治,排除D。因此选A。
通过这个题目,我们可以看到,针对这类题目,重要的是对题干信息进行整理,针对一些确定的,关联性比较强的信息我们要优先关注,再结合选项加以分析,就可以马上选出正确答案。
在判断推理的可能性推理当中,经常有一些迷惑性的选项,这些选项让同学们头疼不已,同学们经常不能判断什么样的选项是迷惑性选项,所以始终在错误的认知里一错再错,今天小编就带大家对加强型、削弱型和前提型题目的常见迷惑性选项简单梳理一下。