我爱我的校园.docx

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我爱我的校园三年级一班活动目的：
通过本次班会活动及相关的延伸活动，使学生了解学校优美的环境来之: .
我爱我的校园三年级一班活动目的：
通过本次班会活动及相关的延伸活动，使学生了解学校优美的环境来之不易，增强学生的爱校意识和奉献社会的责任心，增强学生“爱我学校美我学校”的意识，为学校的环境问题出谋献策，培养主任翁意识；让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建绿色校园的良好氛围。活动准备：
1、确定好主持人和表演人员。
2、摘录有关环保的宣传标语。
3、小品《香蕉皮的故事》。
4、校园儿歌
5、校园环保儿歌
6、小游戏
7、歌曲（咱们从小讲礼貌）
8、歌曲（校歌）
9、歌曲（明天会更好）活动过程：
男：每天，沐浴朝阳，满目绿意，我高兴地走进校园；相伴夕阳，满心喜悦，我不舍的离开校园。我们自豪，我们快乐，因为我们拥有同一个梦想：建设一个美丽的绿色校园。
女：因为我们拥有共同的环境：我们爱我们美丽的校园男：一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。女：这个家庭让我们一同成长，让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信：我努力，我快乐！合：二年级一班《我爱我的校园》主题班会现在开始！让我们先来欣赏《校园儿歌》男：当你走在校园的小路上，漫步在操场，行走在走道上，不知道同学们对我们的校园环境印象如何？女：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。男：目前，我们学校正在积极创建“美丽校园”，在这创建活动中，学校做了许多努力，不知道大家知道吗？
电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物：汞，铅，危害人体健康。废电池还对河流、湖泊、地下水、土地的污染危及着人类的健康，破坏着人类的生存环境。
男：从调查资料中获悉，回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克。
女：可以说回收废旧电池是一件利人利己，造福子孙后代的大好事。男：讲了这么多应该轻松一下了，现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》（旁白）星期一的早晨，同学们都赶到教室去参加早读，在教室门前出现了这样一幕：小品表演甲生：“今天的香蕉真好吃！”（吃完后潇洒的把香蕉皮往地上一扔）乙生：“哎哟，疼死我了，香蕉皮谁扔的，怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮？”
（见到前面甲，还拿着一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去）
“这香蕉皮是你扔的吧？”
甲生：
“这皮又没写字，怎么能说是我扔的呢？”
乙生：
“别抵赖了，看你嘴里还在嚼呢”
甲生：
“对，是我扔的，那有怎样”
乙生：
“作业一名学生，你怎么能乱扔果皮呢？你应该保护学校的环
境，还害我摔了一跤？”甲生：“哈哈，人摔了一跤，活该，谁让你不长眼睛的！”乙生：（愤怒的样子）“你怎么这么不讲道理，你不注意保护环境，受害的还是你自己。”甲生：“我走了。”（继续往前走）“哎哟，该死的香蕉皮，谁这么缺德？’乙生：“现在尝到后果了吧！如果每个学生都能自觉行动起来，不乱扔果皮，保护环境，还会这样吗？”甲生：（后悔的样子