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《文明行为，从我做起》主题班会教案
三（5）班
一、活动目的
针对我校部分学生中存在的校园文: .
《文明行为，从我做起》主题班会教案
三（5）班
一、活动目的
针对我校部分学生中存在的校园文明观念淡薄的现象，以讨论的方式对学生进行一次文明礼貌教育，增强班级学生的文明意识。
二、活动准备
布置黑板：黑板正中写上活动主题。
三、活动过程“弯弯腰，伸伸手”行动开始了！
师：每天清晨，当我们迎着阳光，高兴的踏进我们崭新的校园，宽敞的教室，我们是多么的高兴呀。环境优美、整洁干净的新校园给我们的生活学习带来了美好的享受。
同学们那良好的卫生习惯也让全学校老师笑逐颜开。
可是，在美好的背后，还有许多与美好的校园文明格格不入的行为正在某一个角落上演,,
播放录像资料，学生说说都看到了哪些不好的现象？我们周围还有哪些不文明的现象？
师：看到这样的情形你有什么感受？
学生自由发言、讨论。
师：为什么这样的行为依然可以“如数家珍”般的被罗列？难道这些行为是不能够被阻止的？难道这就是我们所追求的文明校园？
师：“校园文明”这一话题似乎有些老生常谈，但它又确实和这个校园里的每个人有着直接的关系——共建校园文明，需要你、我、他共同的努力。
在“文明行为从我做起”这样一个班会沟通平台中，希望所有的同学都能积极参与“校园文明”的话题讨论中来，告诉我们：
① 你认为出现这些不文明
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