1教育信息化与课堂教学改革电教仪器站赵洪志 2017-3-3任务驱动?1、每位参训教师按要求制作一节微课,上交到电子邮箱。?2、总校带队领导组织好本乡校上交作品评选, 每个乡校择优上交 3-5 节微课作品,连同附件 2电子稿及作品一并打包上交。?3、总校和学校带队领导负责组织二级培训(留下影像资料备查),要求每个教师的作品上交总校存档。 3人类进入信息化时代每一个人都应该思考一下我们正在构建的这个世界的模样…… 4信息化给教育带来的变化?教师和学生获取信息更加方便,书本和教师在学生知识来源中的地位不断降低?知识的呈现形式多样化?学习的方式多样化、个性化,学校的“围墙”逐渐消失?教学评价更加科学、精确?决策更加科学教育信息化教育信息化是指在教育领域运用计算机、多媒体和网络信息技术,促进教育的全面改革,使之适应信息化社会对教育发展的新要求。教育信息化的核心内容是教学信息化---就是要使教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化。 6 教育信息化的过程不是简单的信息机器、信息技术的引入过程,不是简单的计算机化或网络化。教育信息化不是…… 7 教育信息化的过程是教育思想、教育观念转变的过程,是以信息的观点对知识传授过程进行系统分析、认识的过程。只有在这样的基础上指导信息技术在教育领域的应用才是我们所需要的信息技术。教育信息化是…… 8 基础教育信息化总体上处于“初步应用整合”阶段,正在向“融合创新”阶段迈进。——《教育信息化十年发展规划》基础教育信息化的历史方位 9 根据美国教育进步评估协会( NAEP )的研究结果: 过去 20年间,学生的学习成绩基本上没有什么变化。美国国会的调查报告称:计算机和教育软件的使用无助于学生成绩的提高! 来自美国的对教育信息化的质疑 10 美国《2010 国家教育技术计划(草案) 》明确指出:到了九十年代以后,信息技术已在商业领域取得很大的收益与成效,其原因在于信息技术引发了商业领域组织结构的变革与创新;而信息技术在教育领域的应用却一直停留在手段、方法层面,未能引起深层次的结构性变革,因而成效不显。来自美国的对教育信息化的质疑
教育信息化与课堂教学改革-赵洪志 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
