家庭教育.doc

家庭教育
——家庭教育十不要
三河市夏庄小学 王书利
一、不要瞧不起孩子
有时父母会对孩子的行为不认同，不理解，甚至忍无可忍，毫无忌讳地说:“傻不傻?”或者“没有比你再傻的了!”每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时，都会损伤孩子的自尊心家庭教育
——家庭教育十不要
三河市夏庄小学 王书利
一、不要瞧不起孩子
有时父母会对孩子的行为不认同，不理解，甚至忍无可忍，毫无忌讳地说:“傻不傻?”或者“没有比你再傻的了!”每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时，都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念.（精品文档请下载）
二、不要恫吓孩子
有时候，家长忽略了孩子正处于成长期, 好多良好的习惯还没有养成，对于他们这样那样的错误往往抓狂，：“往身上叫打是不是！”或者:“你等着，咱们新账、旧账一块算!"这些话孩子听了都会惶恐,难过，从而对父母产生一种恐惧心理，也会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念.（精品文档请下载）
三、不要贿赂孩子
有些家长为了引起孩子对学习的重视，就向孩子许诺考试成绩好，给买礼物，以此刺激孩子的学习动力，不是好方法。这样的做法会引发孩子把学习的动力由内转向外，他们不是为了学习建立良好的观念，而是为了物质奖励。这样做不利于孩子树立良好的学习目的性。（精品文档请下载）
四、不要强迫孩子容许“下次我不了！”
孩子犯了错误，妈妈往往在孩子认识后,强化记忆：“记得住不?孩子在妈妈的强压下，应了应声：“下次不了!"可这样的事情往往没过几天，孩子照常不误地继续犯，好似成心跟家长做对是的。要孩子许诺是没有意义的
，许诺和恫吓是一对难兄难弟，对孩子来说起不到积极的作用。假设碰上敏感的孩子，反而会强化再犯错，再难过。即使孩子不敏感，也只能使孩子口是心非。（精品文档请下载）
五、不要过度保护及监视孩子
过度保护及监视孩子会挫伤孩子的自我观念,，其实也是在告诉孩子:“你不能照料自己！”多数家长对孩子照料自己的才能不很自信。对于孩子能做的事坚决放开手要孩子自己来，对于孩子做不来的事允许孩子渐渐来学着做。这样才能逐步培养孩子自己照料自己的才能。（精品文档请下载）
六、不要对孩子唠叨不休
，孩子会产生厌恶不快的感觉，对于父母说过的话无动于衷。（精品文档请下载）
七、不要强迫孩子立即盲目地服从别人
假设你硬要孩子丢开他正在做的事，听你的话做别的事,他的反响会很不乐意。父母应提醒孩子等一