学雷锋班会活动方案.docx

学雷锋班会活动方案
一、活动目的
经过“学雷锋〞的主题班会课活动，目的在于引导学生理解：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的
真谛，进而在确实感觉身边好人好事(感亮的歌声已经告诉我们很多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感觉吧。(指明讲话)
三、认识雷锋：
1、师生共同欣赏一些与雷锋有关的图片。(2分钟)
(陶冶学生情操------勤简朴实、助人为乐、一心一意为人民服
务)
2、先请个别同学畅聊自己对雷锋叔叔的认识，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)
?雷锋的生平?
雷锋叔叔出生在一个贫困的农民家庭里，7岁就失去了父亲母亲，成
了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名荣耀的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏扎实实，从平庸的小事做起，一心一意为人民效劳。为此，他频频立功。1962年8月15日，一个普通
士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他走开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高
贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的?雷锋日记?。(3分钟)
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的踪迹，总结出很多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财富。比方：雷锋说：“人的生命是有限的，但是，为人民效劳是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳之中去。〞这就是雷锋精神的实质。这种伟
大精神过去、现在和将来都是教育和鼓励人们前进的珍贵的精神财富。
4、请假定干位同学来讲一讲有关雷锋的真切故事，其他同学集中精神，仔细听后简单归纳。(3分钟)
?助人为乐的雷锋?故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客好多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又着手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：〞同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!〞“我不累。〞雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你感觉他是一个怎样的人呢?(3分钟)
提示：雷锋是一个自强不息、一心一意为人民效劳的好战士。
6、请几位积极开朗的同学登场表演开创自编的学习雷锋助人为乐的小品。(4分钟)
7、播放录音，让学生听歌曲?学习雷锋好模范?，要求学生学会唱这首歌。(12分钟)
8、全班分为假定干小组，进行强烈的“雷锋精神〞大议论，并且由代表讲话。(10分钟)
A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸襟宽广，牢固树立远大理想。
B、紧跟时代步伐，永不知足，永不懈怠，奋发学习，鼎力弘扬文明新风。
C、团结友爱、老实守信、保持谦逊谨慎、不卑不亢和奋发图强的作风。
D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平庸岗位上脚踏实地、努力工作。
E、在生活中勤简朴实、厉行节俭，坚决反对