教师年度考核自我评鉴怎么写.doc

教师年度考核自我评鉴怎么写
教师年度考核自我评鉴怎么写
教师年度考核自我评鉴怎么写
教师年度查核自我评鉴怎么写
教师自我评论的特点主要包括以下五个方面：
第一，能够鼓教师年度考核自我评鉴怎么写
教师年度考核自我评鉴怎么写
教师年度考核自我评鉴怎么写
教师年度查核自我评鉴怎么写
教师自我评论的特点主要包括以下五个方面：
第一，能够鼓励教师积极参与评论过程和进入角色，有助于增强教师的主人翁意识，亲密校方与教师的关系。
第二，可提高教师评论结果的客观性、可信性和有效性。有时候，只是根据学生、学生家长或他人提供的信息和数据，来判断一位教师的工作表现难免有失公正。讲堂听课获得的信息又往往是局部的。在这种情况下，向评论对象提供“自我画像”的评论时机就显得十分必要。
第四，在自我评论过程中，能够要求评论对象采取口头形式或书面形式，从工作的各个方面评论自己的工作表现，说明存在的优点和缺点。
回首这一年，有很多值得总结和反省的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促使我此后工作的进一步提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育目标，面向全体学生，教书育人，为人师表重视学生的个性发展，重视激发学生的创建能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、求实创新，仔细展开教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务
我理解，工作再苦、再累，我也不能落伍，应当全力去作好本员工作，特别是教学工作。不论在讲堂教学中，仍是在课外指导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力争让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
我在工作之余，把自己在教学中反省、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了
自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行沟通、议论在教学中存在的问题。
四、加强反省，实时总结教学得失
反省本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
1、对语文教学的理论学提高速度迟缓。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
五、继往开来，创始新的天地
1、加强自己基本功的训练，特别是讲堂教学能力的训练。做到精讲精练，着重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
在本学年度中，我听从学校给我的各项教学任务安排，均获得了较好的实施，亦取得了优秀的教育教学效果，所任教的三年级语文科目，在全乡惯例评选中名列第四，属同年级中上水平，居村小之冠。此外，我还接受了本校工作分工，分管了学校的平时财经工作，在全体教员工的有效监察下，经过合理的整合、估算和调配，使学校资本均用于教育教学、学生营养计划及学校基建、安全修葺、建设等亟需解决的各个