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学校世界读书日活动策划世界读书日活动策划书 4、建立少年小书库: (1)、读书活动中,班里召开题为“我是这样建立小书 库的” 班队会, 大家集思广益, 谈论如何买书、 存书、 读书。
(2)、在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小 书库,每个班级建立起班级图书角。
5、建立好书交换站: (1)、为了有效发挥三级书库的作用,让每个学生都能 多读书、读好书,校图书室每天下午午读和活动课时间定期 向各班开放。
(2)、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书 交换站” ,定期举行“好书换着看”的活动。
(3)、每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇 自己的读书心得,进一步充实班级图书角,把班级图书角建 成最大的图书交换站和交流站。
6、参与读书实践活动: 读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践 活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小
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报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。
7、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果: (1)充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔 记展示出来,表扬先进,激励后进。
(2)每两个月班内组织一次评比活动。
评出班级读书小 博士、读书爱好者。
学校世界读书日活动策划二(大学篇) 一、活动背景: 为进一步加强校园文明建设,配合河南省本科大学评估 工作,大力弘扬讲文明树新风的良好道德风尚,特围绕‘世 界读书日’这一主题,结合本校具体情况举行全校读书日活 动。
读书使人类最古老的习惯之一,中国人历来就有“读万 卷书,行万里路”的优良传统。
在建设和谐社会的今天,让 读书成为一种习惯,是历史赋予我们每个人的历史使命。
个 民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和 希望。
在世界读书日这个特殊的节日里,我们期盼阅读春天 的来临,期盼全校师生走进图书馆,亲近阅读,亲近图书。
二、活动目的: 通过举办此次世界读书日活动,使全体师生牢固树立 “读书提升智慧,知识改写人生”理念,养成终身学习的良 好习惯,把阅读融入血液中,在校园内营造“勤读书、读好 书、用好书”的良好氛围,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读
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理念,培养读者良好的阅读习惯。
同时借助本次活动,使同 学们更好的继承并发扬读书的优良传统,提升自我境界,让 同学们更好的提升文化涵养,全面发展自身素质,深化书香 校园的意识,呼吁每个学生参与到“让读书成为习惯”的活 动中来,在学校中营造书香智慧的气氛,从点滴小事做起, 从自我做起! 三、活动主题: 让阅读成为习惯,让思考伴随人生 四、活动时间: 4 月 21 日:上午 8:30——下午 4:30 五、活动对象: 许昌学院全体学生 六、活动地点: 逸夫图书馆前的广场 七、举办单位: 主办:许昌学院图书馆 承办:许昌学院读书协会 协办:许昌学院学生会学习实践部 八、活动安排: 1、 “世界读书日”签名活动 为宣传“世界读书日” ,营造读书学习氛围,培养文明 阅读习惯, “世界读书日”期间将举办读者签名活动。
时间:4 月 21 日 8:30—12:00 地点:逸夫图书馆广 场 2、读者找书比赛(限 60 名读者参加) 参赛人员根据书名,通过检索书目信息获取索书号,在 最短的时间内找到正确图书者为优胜者。
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报名时间:4 月 20 日 14:30—17:30 地点:图书馆二 楼大厅咨询台 比赛时间:4 月 21 日 9:30 地点:逸夫图书馆各书库 3、图书漂流 在活动期间,图书馆将出漂 30 本图书,每位同学每次 限取 1 本,现场登记“漂流卡” ,并保证两周内阅读完后及 时回漂。
时间:4 月 21 日上午 地点:逸夫图书馆广场 学校世界读书日活动策划三(小学篇) 一
学校世界读书日活动策划世界读书日活动策划书世界读书日策划方案(共11页) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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