学校舞蹈教师工作计划.docx

学校舞蹈教师工作计划
学校舞蹈老师工作安排
　　一、指导思想:
　　1、紧紧抓住素养教化的核心问题和关键环节从为了每位学生的发展的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产学校舞蹈教师工作计划
学校舞蹈老师工作安排
　　一、指导思想:
　　1、紧紧抓住素养教化的核心问题和关键环节从为了每位学生的发展的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
　　2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、看法和价值观的形成。爱护学生的新奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。
　　1、定时活动。
　　二、活动目的:
　　1、使学生正确的驾驭舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
　　2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。
　　3、对个别素养好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简洁的儿童舞蹈。三、培育目标:
　　1、初步驾驭舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
　　2、学习成套的舞蹈基本动作,培育学生的节奏感协调性和灵敏性。
　　3、发展学生各项身体素养,增加学生的体质。
　　4、培育学生自主学习实力,激发学生的创新潜能。
　　四、活动特色:
　　1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。
　　2、由培育特长向启发创建延长。着眼培育学生挑战困难,开拓进取的精神。
　　3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教化,实力较弱的学生,在艺术活动中获得了胜利的机会,变更了孩子被动的心态,激发他们的自信念和胜利欲。
　　4、让活动胜利孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充溢了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充溢着蓬勃的朝气。
　　五、主要措施:(拟采纳的教学方法和教学手段)
　　1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预订正错误法、练习法等:
　　2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等
　　六、活动内容支配:
　　1、第一月教会学生正确地驾驭舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
　　2、其次个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别
　　软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。同时学习舞蹈《欢乐成长》,为六一活动进行排练。
　　3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学习舞蹈《欢乐成长》
　　4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素养的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,检查所学舞蹈。
　　七、活动规划。每次活动前点名,活动中学生主动性高涨,活动后有记载,有成果积累。
　　学校舞蹈老师工作安