文明礼仪伴我行 (3).doc

文明礼仪伴我行
——辞别陋习主题班会教案
一、活动目的：
通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意文明礼仪,培养学生从如今做起，从自我做起，从—点之花长久开》
主持人a:同学们,国家倡导构建和谐社会,，养成文明习惯，建立和谐校园,让文明之风、和谐之风吹遍初三（3）班，吹遍
“沙实中”，吹遍全社会！（精品文档请下载）
（二）学习礼仪
主持人a:下面我们先对礼仪作一个简单的介绍：礼仪是人类为维系社会，正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德标准。它是人们在长期共同生活和互相交往中逐渐形成的。并且以风俗、,礼仪是一个人的思想道德程度、文化修养、交际才能的外在表现。对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风气和生活习惯的反映.（精品文档请下载）
礼仪从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看,有个人礼仪、公共场所礼仪、待客和作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。其根本的礼仪原那么:一是敬人的原那么;二是自律的原那么,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非；三是适度的原那么,适度得体,掌握分寸；四是真诚的原那么，诚心诚意，以诚待人,不逢场作戏，言行不一。（精品文档请下载）
下面有请严子懿同学介绍一下关于文明礼仪的常识……
主持人b：下面是提问的环节，我们会设一些问题给大家,各组抽到哪道题就答哪题.
第1题：学校的客人指哪些?（到我校来的指导、老师等，学生的家长等都算客人， 也不管地位上下.）
第2题：文明礼貌用语都有哪些？（见面说:“早上好”“您好！"抱歉说：“对不起!”“请原谅！"致谢说：“谢谢！"“给您添费事了！”……）（精品文档请下载）
第3题:请说出文明三四五的含义？
第4题：文明行为都有哪些?(保护环境,你丢我捡；遵守秩序，你挤我让;竺人谦让,你好我学……）
第5题：待人接物要遵守哪几个原那么？答案：尊重别人,听别人说,替别人想,帮别人做;热情待人;真诚做人，不说假话，诚恳待人。 （精品文档请下载）
主持人a:接下来是抢答题,看谁答得又快又好,答对一道题，可获得一件小礼品.
第1题：怎样打 ?
第2题：敲门的原那么是什么？
第3题：好朋友跟你提意见你怎么办？
主持人b:听了同学们的答复，我们都愿做讲文明懂礼貌的好学生，在实际生活中应该怎样做?
主持人a:好，同学们说的都很好，都说出了身边的一些讲文明懂礼貌的事例及一些不良的现象。我们的陆少游同学和陈宇豪同学给我们做了一些关于文明礼仪的flash和图片，下面就请他们上来给大家展示展示吧！（精品文档请下载）
（三）理论礼仪
主持人b：我们中国是五千年历史的文明古国。那么讲礼的人和事自然是不胜枚举了，你能举几个出来吗?
主持人a：看来