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快乐分享作文素材.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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快乐分享作文素材
“问渠哪得清如许?为有源头活水来〞,作文的源头活水在哪里?
小朋友害怕作文的主要原因就是苦于没有作文素材。无话可说,没有东西可写,这是经常遇到的问题,很正常,不必发愁,大作家和搞写作的人也会经常遇到。
走出去,奔向广快乐分享作文素材
“问渠哪得清如许?为有源头活水来〞,作文的源头活水在哪里?
小朋友害怕作文的主要原因就是苦于没有作文素材。无话可说,没有东西可写,这是经常遇到的问题,很正常,不必发愁,大作家和搞写作的人也会经常遇到。
走出去,奔向广阔的生活海洋。把心灵的触角伸长,寻找生活中的作文素材,看范文?学会分享?。
小故事大道理悟方法:把心灵的触角伸长从前有位花匠,闲时在他家院子里种了一株葡萄。
秋天葡萄藤上结了不少葡萄,花匠快乐极了,便摘了一些送给了一个商人,商人一边吃一边说:“好吃!多少钱一斤?〞花匠说不要钱,但商人不乐意,坚持着把钱付给了花匠,花匠觉得心里很不舒坦。
花匠又把一些葡萄送给了一个当干部的,干部接过葡萄后沉思了良久,问:“你有什么事要求我做呢?〞花匠再三表示没有什么事,只是想让他尝尝而已,自己心里却不是滋味。
花匠又把一些葡萄送给了一位过路的老人,老人吃了一粒后,摸了摸花白的胡子,说了声“不错〞,就头也不回地走了。
这次花匠很快乐,他终于找到了一个能真正和他一起分享快乐的人。
悟道理:
单独一个人快乐,只有自己快乐,快乐只有一份,把快乐分享给别人,快乐就变成了两份,分享给大家,生活就充满欢乐,独乐乐不如众乐乐。
学方法:
我们小朋友写作文也一样,要学会分享,把生活中的快乐与美妙用自己的笔描绘与表达出来。
同时,当我们没有作文素材时,要学会把心灵的触角伸长,到生活中寻找作文的素材,发现快乐,发现美妙,从而激发自己心底的写作冲动和激情。
范文赏析:?学会分享?
孤独寂寞的时候,谁来聆听你心中的清音?展翅飞翔,谁来领略你拼搏的精彩?
人生难求一知己!面对青青的山,绿盈盈的水,信手弹一曲“高山流水〞,响彻山谷,激情飞扬,惊涛拍岸,卷起千堆雪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知惺惺相惜,互诉衷肠,互道珍重。
那份默契与和谐惊艳世人,百年不遇,千载难逢,所以,知音与你分享的不只是外部器官的感觉,还有内心深处的向往。钟子期阖然离世,俞伯牙也无心苟活在世上。
分享,是一种善举,学会了它,就能感悟生活的美妙;分享,是一种思想,考虑的同时,也就体会到了生活的快乐。
每天清晨醒来,便思索着如何与别人分享自己的快乐,那么你一整天便会得到快乐。每周都与人分享你学习的快乐,分享你进步的快乐,分享你成功的快乐------你便赢得了别人的尊重,赢得了
美妙的世界,也赢得了生活的美妙。
曾经有一个乐善好施的养蜂人,他每次去采蜜时,总会摘几片干净的叶子,在上面涂上蜂蜜,送给那些围观的孩童,孩子们就愉快地吃着上面的蜂蜜

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  • 上传人凹凸漫
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  • 时间2022-05-01