小学数学五年级上册教学计划--小学五年级数学教学计划.docx

小学数学五年级上册教学方案?:小学五年级数学教学方案
小学数学五年级教学方案
一、教学内容：本册教材共包括小数的乘法、对称、平移与旋转、小学除法、简易方程、多边形的面积、因数与倍数、统计、总复习七个单元内容.
二、学情分析：本小学数学五年级上册教学方案?:小学五年级数学教学方案
小学数学五年级教学方案
一、教学内容：本册教材共包括小数的乘法、对称、平移与旋转、小学除法、简易方程、多边形的面积、因数与倍数、统计、总复忆力、思维才能符合年龄及年级特点,具有一定的学习习惯,有良好的学习态度,学习数学的信心较强；,同时分析问题的才能、灵敏性解决问题的方面也欠缺,,家长配合不到位现象,,但是自主创新的意识还是比拟缺乏,针对这现象在教学中对学生要加强培养自主探究意识及才能；对那些学习根底较差、家长常于忽略的学生,应在课内课外加以帮助,使其树立学习数学的信心和兴趣,尽快养成良好的学习习惯,并同时进步学习成绩.
三、教学目的
、除法的计算方法,可以比拟纯熟地进展小数乘、除法的笔算和简算的口算；会用“四舍五入法〞取积、商是小数的近似值；认识循环小数.
,可以正确地计算小数混合运算式题,培养学生自觉进展简便运算的意识.
,可以用分步列式和综合列式解答三步计算的应用题,进一步进步学生解容许用题的才能；并在详细的实际问题情境中,使学生体会问题解决策略的多样化.
、梯形和三角形的特征；掌握平行四边形、梯形和三角形的面积的计算公式,会利用公式正确计算它们的面积；引导学生欣赏生活中的图案,并灵敏运用平移、对称和旋转等图形变换的方法设计简单的图案.
,认识面积单位----公顷和平方千米,掌握面积单位间的进率,会进展平方米、公顷、 的方法,理解步测和目测的方法,以及初步理解密铺,能在方格纸上设计简单的密铺图形.
,会填写较复杂的统计表；理解统计表中的“合计〞、“总计〞的详细意义,会根据统计表所提供的数据,答复一些简单的问题；能对统计表进展初步的分析；理解统计表中的平均数的意义和作用；能根据所给数据求加权平均数,并能解释结果的实际意义；通过一些简单事件,理解中位数、众数的意义,会求数据的中位数和众数.
,能用字母表示常见的数量关系、学过的运算定律、、方程、方程的解和解方程等概念,.
、空间与图形、统计和可能性以及综合应用等领域的知识得到系统的整理,数学技能得到进一步的进步,解决问题的意识得到加强,才能得到开展,为进一步的学习打下良好的根底.
教学重点