2014 年校园师德师风整顿工作方案 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 校园师德师风整顿工作方案范文各校(园): 全面提高师德水平, 为了进一步贯彻落实《教师法》中小学教师职业道德规范》国家中长期教育改革和发展规划纲要》省人民政府关于加强教师队伍建设的意见》等相关文件精神。努力建设一支高素质的教师队伍, 县局决定在全县中小学教师中集中开展一次师德师风教育整顿活动,现就有关事项通知如下: 一、活动时间: 2012 年5月 25 —— 6月 10日二、步骤安排及活动内容: 本次师德师风教育整顿活动,分为四个步骤,具体安排如下: (一)教育法规及制度学习。(5月 25日—5月 27 日) 采取多种形式, 组织广大干部教师重新学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《省人民政府关于加强教师队伍建设的意见》、《省教育厅关于加强教师职业道德的意见》、《省中小学教师职业道德行为规范》、《泾阳县中小学教职工行为暂行规定》、《泾阳县中小学教师请销假制度》等法律法规和规章制度。通过学习, 进一步增强广大教师依法执教意识, 以优良的作风, 带动教风, 促进学风, 优化行风。各校在组织教师学录。(二)师德师风集中讨论。(5月 28日—6月1 日) 各校要以教研组、备课组及处室为单位, 在教职工中广泛开展以“我的师德观”为主题的讨论活动, 大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神, 不断增强教书育人、以身立教的社会责任感, 引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。(三)执教行为自查自纠( 6月2日—6月7 日) 针对当前教师队伍中存在的以教谋私、有偿家教、体罚或变相体罚学生等不良师德现象, 深入开展教师执教行为自查自纠活动, 人人写出自查材料, 书面上交学校, 自查材料态度要诚恳, 反思要深刻, 剖析要全面客观, 并提出切实可行改进措施和办法。通过教师自查, 杜绝违规行为, 提高师德修养, 增强为学生服务意识, 树立良好的教师形象。(四)师德师风个人承诺( 6月8日—6月 10 日) 在法规学习、讨论交流、自查自纠的基础上, 各校要建立和完善好教师师德考核档案,与教师逐人签订《师德承诺书》,承诺内容由各校结合实际,自行制定,确保教师明确个人各项承诺要求,若有违反, 自愿接受批评、处分、取消教师资格、解聘、辞退等处理。学校与教师个人签定的《师德承诺书》一式两份, 一份留存学校装入个人师德档案,一份由个人保存。三、几点要求: 1、周密部署, 精心安排。各校要把师德师风教育整顿活动作为当前一项重要工作来抓, 要立即安排部署, 制定活动方案, 梳理自身问题, 采取有效措施, 集中全面整改, 认真抓好落实, 通过活动开展, 努力达到“强教师职业道德, 树教育良好形象”的学习整顿效果。各校要于5月 26 日以前,将本校的师德师风教育整顿活动实施方案报送县局人事股。
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