班主任班会活动方案.doc

水寨中学“感恩母亲”班级活动方案
高三（29)班班主任：郑梅洲
动机:
在初中阶段是初中生的性格形成阶段，很多学生个性鲜明，叛逆心理特别强，他们觉得父母爱唠叨，别是母亲更能絮叨,很多事都明白，说好几遍，学生很烦，家长也很烦恼.
内容水寨中学“感恩母亲”班级活动方案
高三（29)班班主任：郑梅洲
动机:
在初中阶段是初中生的性格形成阶段，很多学生个性鲜明，叛逆心理特别强，他们觉得父母爱唠叨，别是母亲更能絮叨,很多事都明白，说好几遍，学生很烦，家长也很烦恼.
内容：
感恩母亲。
形式：
邹越的演讲录像、讨论、交流.
准备工作：
活动前，搜集资料,准备录像。
会场布置：
黑板上写上醒目的主题,桌椅分组摆放，并有小组标志。
预期效果：
通过本次班级活动，目的是逐渐进步学生的感恩意识，增强他们和母亲的交流,创立和谐的母子关系。
活动过程：
一、情境导入
1、老师进展简单发言，说这次开主题班会的目的，
2、放录像
二、分小组讨论、交流
三、全班交流，宣传安全知识
1、过渡语:同学们,通过各小组讨论，下面我们就把你们对母亲的感恩之情告诉同学们，俗话说：“乌鸦反哺，羊羔跪乳"我们能有今天的学习时机，是很不容易的，希望同学们在以下的活动中，用自己的语言来表达你对你父母的感恩之情。。
2、用自己的方式（表演、演讲……)分小组交流.
四、评选出最正确小组
五、总结：
1、通过本节课的活动，你懂得了多少？你应该怎样去感恩母亲？
2、同学们，为了母亲的心不再操劳，为了让自己的母亲头上的白发少一些，为了让妈妈安心的工作，我们要把今天的感受告诉自己的妈妈,以后对父母多一份感恩，少一些抱怨。多一些理解,少一些要求，我们在细节中去感受母亲的爱。在细节中去爱自己的妈妈。
六、拓展延伸
每位同学写一份个人成长日记,让自己的妈妈批阅，老师在批阅.