小学信息技术美化幻灯片说课稿.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑
小学信息技术美化幻灯片说课稿
小学信息技术美化幻灯片说课稿1
　　本课是在学习了在powerpoint插入文字和表格的基础上学习如何美化幻灯片。
　　我主要以任务驱动法和演法添加幻灯片背景
　　教学难点：多种方法添加幻灯片背景
　　教学准备：打开学生机房，准备课件（录制本节课完整操作过程），学件（每台学生机发送一份），组织学生进机房。
　　教学过程：
　　今天我们来学习如何美化自己的幻灯片。
　　一、学生观看教师完整操作录像后尝试自己制作。
　　1、播放本节课完整制作录像。（5分钟）
　　边播放边解释每个步骤的操作要点。
　　2、请同学们尝试完成老师刚才制作的三张幻灯片（12分钟）
　　教师查看指导
　　二、分步教学（15分钟）
　　由前面完成的较好的同学当组长，帮助本组同学，及汇报本组完成情况。
　　1、教师演示制作应用设计模板美化幻灯片。
　　学生完成应用设计模板美化幻灯片。
　　2、教师演示制作添加幻灯片背景（其他颜色）。
　　学生完成添加幻灯片背景（其他颜色）。
　　3、教师演示制作添加幻灯片背景（填充效果）。
本文格式为Word版，下载可任意编辑

　　学生完成添加幻灯片背景（填充效果）。
　　三、本课小结
　　通过今天的学习，我们让自己的幻灯片变漂亮了，我们使用了设计模板美化幻灯片，还通过设置背景颜色，让背景变得更美了。其实，PowerPoint设置背景还有其他方法和效果，剩下的时间，就请同学们自己探索或互相交流经验，设计出更漂亮的背景吧。老师还有一个提议，设计一张贺卡发送给亲朋好友。
小学信息技术美化幻灯片说课稿2
　　一、说教材
　　1、教学背景
　　本课是湖北省中小学《信息技术》五年级（下册）第四单元的内容。从教材的分布情况来看，它是在学生已经掌握了幻灯片中文本和图片的'添加、设置动画效果基础上，进一步学习为幻灯片设置背景和幻灯片之间切换的方法，从而对演示文稿的整体进行美化。
　　2、教学目标
　　知识目标：使学生掌握为作品设置背景的方法以及幻灯片之间切换的方法。
　　能力目标：使学生能够根据自己的需要为幻灯片设置合适的背景和切换效果，对作品进行有个性的合理美化。
　　情感目标：通过作品的制作与展示，培养学生的自信与成就感。
　　3、教学重难点
　　重点：为幻灯片设置背景以及幻灯片之间切换的方法是本节课的重点。这是因为一个作品是否美观与背景和幻灯片之间的切换有着非常密切的关系。
　　难点：使用填充效果为幻灯片设置背景。之所以把一部分作为本节课的难点，是因为填充效果涉及到了四个选项卡，设计的方法非常的灵活多样，对学生来说是最容易迷惑的，我把这一部份做为本节课的难点。
本文格式为Word版，下载可任意编辑

　　二、说教学方法
　　1、教法
　　任务驱动法、范例分析法、媒体演示讲解法、分层教学法
　　本节课主要通过任务驱动的方法开展教学，并综合运用了范例分析法、媒体演示讲解法，分层教学法。
　　2、学法
　　学习信息技术是学会学习的过程
　　主要采用自主探究法、合作交流法、成果展示法。
　　在教学中，学生分析范例，