语文三年级燕子教案ppt.docx

语文三年级燕子教案ppt
语文三年级燕子教案ppt1
　　一、教学目标：
　　1、通过课文中美丽词句的理解，感受燕子的美，春光的美，体会春天给人们带来的开心的心情和蓬勃向上的力气。
　　2、学会本课9个生、逐个比较，层层添加。
　　4、你们这些小燕子看到了这样的美景，心里想说什么?下面一句中，哪一个词把小燕子这种急迫的心情表达出来?
　　5、每当春天到来的时候，小燕子从南方赶来，这告知我们燕子是什么鸟?(候鸟)
　　6、理清层次，练习背诵。
　　一共四句：第一句写季节、细雨;其次句写微风吹拂着柔柳;第三句写草、叶、花;第四句写燕子。
　　7、花儿、草儿赶来了，小燕子也赶来了，为什么说“为春光增加了很多生趣”呢?(释：生趣)
　　8、读第3段，想像一下燕子翱翔的情形。
　　9、缩写句子。
　　10、找出描写燕子飞行灵巧灵敏的词句。
　　11、小结朗读。
　　12、作业：
　　《课堂作业》5—6
　　第三课时
　　1、朗读最终一段。
　　2、比较：
　　○落——停
　　○痕——根
　　3、理解“理待演奏”。
　　4、背诵本段。
　　5、全文小结。
　　6、仿写第1段。
　　语文三年级燕子教案ppt3
　　教学目标：
　　，对学生进行美的教化，培育学生的审美实力，激发学生酷爱大自然的思想感情。
　　，理解课文内容，学习按肯定依次抓住特点的视察方法。
　　，分段、概括段落大意。
　　、新词，理解重点词语。
　　。背诵课文。
　　教学重点、难点：
　　，理解课文内容，学习按肯定依次抓住特点的视察方法。
　　，体会春天给人们带来的开心心情和使人感到的蓬勃向上的力气。
　　教学时间：二课时
　　教学设计：
　　第一课时
　　一、教学目标
　　(一)学习本课生字、新词，理解重点词语。
　　(二)分清课文段落，概括段落落大意。
　　(三)通过了解作者对燕子和春天的描写，激发学生酷爱大自然的思想感情。
　　二、教学重点
　　(一)初读课文，分清课文段落，概括段落大意。
　　(二)通过了解作者对燕子和春天的描写，激发学生酷爱大自然的思想感情。
　　三、教学难点
　　理清课文脉络，分段、概括段落大意。
　　四、教学过程
　　(一)揭示课题。
　　同学们，在自然界中有一种动物与春天有着亲密的关系，它总是早早地向人们报告春天的讯息。它的名字是——
　　学生异口同声回答：燕子。
　　对。它就是燕子。请同学们看图，(出示燕子投影片或图片)这