由幼儿园往小学过渡.doc

由幼儿园往小学过渡,是每一个孩子一生中至关重要的一步。人生使命的变化由玩到学、学习环境完全陌生、学习内容由游戏活动到知识技能、学忆读写、教师不再全天候呵护、必须在家吃完早饭再走、中午没有了午睡……这些孩子不得不去面对。>>更多幼小衔接文章一、帮孩子做入学的思想准备学校与幼儿园不一样,学校是进行教育的场所,学生要系统地学习大量的科学文化知识,能使孩子掌握某些在幼儿园不可能学习到的技能和技巧,因而使孩子产生对学校的向往,进而培养孩子对学习的浓厚兴趣让孩子知道为什么要上学、这样对待上学、以“我要上学了”为荣。家长应该和孩子有一次正式的谈话:——激发孩子上学的兴趣,解决他们心中存在的疑虑,使他们及早就满怀兴奋与期盼,而不是焦虑和拒绝。您可以和孩子探讨以下问题,比如:孩子,你喜欢上学吗?为什么?你知道上小学与上幼儿园有什么一样?又有什么不一样吗?你还想知道小学的哪些事情?您可以告诉孩子,上学后能学会认更多的字,读更多的书,学会算题,学会唱许多动听的歌,画更多美丽的图,学会讲英语,学会打电脑……,在那里,你会结识许多新朋友,新老师,他们都回喜欢你;——告诉孩子长大了,要上学了,要学习好多知识了,要开始集体生活了,要独立了,多了不起呀!——建立上学自信心:相信孩子在学校里一定能刻苦学习、勇敢面对挑战、取得良好成绩;——明确学习目的,树立远大理想:为什么要上学?上学长大后干什么?让孩子有期望。帮助孩子了解自己、学会介绍自己,会写自己的名字、电话号码;记得家庭地址、父母单位、生日;家长可以和孩子一起准备入学个人档案:身体基本信息、家庭联络方式、有无特殊疾病史、有无过敏体质或有无过敏食物、语言情感社会性发展情况、艺术能力、孩子的肢体运动能力情况等等。有了这个档案可以帮助老师尽快了解孩子,让老师看到家长对孩子的重视和家校共育的希望,使家校沟通有良好的开端。>>更多家庭教育文章二、帮孩子了解学校生活了解学校生活也是入学前家长所需要做的重要工作之一,您不妨:——向孩子介绍学校历史及现状,言语之中充满怀念、向往、自豪和期望之情,激发热爱学校情感;——到学校参观:最好带他参观小学,让他们亲身体会一下小学校里宽大的校舍,学生上课时良好的课堂秩序,小学生大声回答老师提出的问题时所表现出来的语言表达能力,以及小学生能写会算的技能,就会对小学生产生敬仰羡慕的心情,渴望自己也能成为一名小学生,同时熟悉并欣赏校园环境,认识教学区、生活区、活动区,顺便可以进行简单的爱护花草树木及学校公共设施的教育。——听大孩子讲学校生活:畅谈学校有哪些好玩的地方、学习的乐趣、老师的要求、课堂纪律、作业规范、伙伴交流、少先队活动等;——模仿游戏:您可以让几个孩子或由家长与孩子进行模仿上课的游戏,分别扮演老师、学生,让孩子在游戏中不知不觉地熟悉课堂学习习惯,学会基本的课堂常规如怎么坐、怎么站、怎么举手、用多大音量回答问题以及基本礼貌用语等;——共同参与准备工作:您在给孩子布置学习小空间,购买新书包、学习用具、生活用品时,最好让孩子也参加进来,出主意,发表意见,让他与您共同分享“孩子要上学了”的喜悦。三、对孩子进行安全教育安全是孩子上学最须注意的事项,近年来校园事故的频繁发生表明:及早对孩子进行学校安全教育是入学前准备的重要内容之一。——游戏安全:小学活动器戒高而大,场地硬、学生多,老师也不可能